2020届重庆市第一中学高三上学期期末考试 数学(文)(PDF版含答案)
3,2,1,0,1 2.复数 i iz 1 43 (其中i 为虚数单位)在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B. 第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(原创)设 3 24 2 3
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3,2,1,0,1 2.复数 i iz 1 43 (其中i 为虚数单位)在复平面内对应的点位于( ) A.第一象限 B. 第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(原创)设 3 24 2 3
(x+2.fj)2 + y2 = 6. 直线 l:y=kx+3 与圆C相切,且与圆C’ 相交于A, B 两点,则弦 AB的长为一A」一 11.己知函数 f(x)=x(2同一1),若关于x的不等式 f(x i 一
................................... 45 分隔曲目之前调整分隔点 分隔预演 .................. 45 合并曲目 合并 ..............
既不充分也不必要条件 6.已知双曲线 22 116 4 yx 的左、右焦点分别为 1 2F F, ,过 2F 的直线l 交双曲线于 QP、 两 点.若 PQ 长为 5 ,则 1PQF 的周长是 A. 13 B
1.第一象限内的点的坐标符号为( , );第二象限内的点的坐标符号为( , ); 第三象限内的点的坐标符号为( , );第四象限内的点的坐标符号为( , ); 解: 1.第一象限内的点的坐标符号为( +
C.60° D.45° 8.某三棱柱的平面展开图如图,网格中的小正方形的边长均为 1,K 是线段 DI 上的点,则 在原三棱柱中,AK+CK 的最小值为 A. 65 B. 73 C. 45 D. 89 9.已知函数
埚x0∈R,x0 2≠2x0 D. 埚x0∈R,x0 2=2x0 2. 直线l1:x-y+ 3姨 -1=0绕其上一点(1, 3姨 )沿逆时针方向旋转15°,则旋转后得到的 直线l2的方程为 A. x- 3姨 y+1=0
D.29π数学试题(长郡版)第2 页(共8页) ★6.若圆(狓-犪)2+(狔-犪)2=8上总存在点 犃,使得|犗犃|≤槡2,则实数犪的 取值范围是 ( ) A.(-3,-1)∪(1,3) B.(-3,3)
400 250mm mm )的屏保是一个直径为100mm 圆形气泡在屏幕内随机运动, 屏幕正中有一个暗点,则某一时刻暗点在气泡内部的概率为 A. π 40 B. π 18 C. π 10 D. 2π 9 9
2.如图所示的风车图案中,黑色部分和白色部分分别由全等的等腰直角三角形构成.在图案内随机 取一点,则此点取自黑色部分的概率是 ( ) A. 1 4 B. 3 4 C. 2 3 D. 1 3 3.某校高中三年级的
的否定 是( ) A. B. C. D. 9、已知曲线 cos 3f x x x x 在点 ),( f 处的切线与直线 4 1 0ax y 垂直,则实数 a 的值为 (
装置对输入的两段母线三相交流电压 Ua、Ub、Uc 进行采样,采样周期为 0.833ms,即一个工频周期 采样 24 点。电压幅值计算采用全波傅氏算法。频率值采用软件算法。电压变化率和频率变化率计算公式 如下: dU/dt
准备抓获此人。打架的人见有警察,便高喊“警察来了”,众人作鸟兽散。张某即拎枪追。由于追拿心切 及吃饭的人众多,桌椅横七竖八,张某十不小心,腿被桌子绊了一下,一跛摔在地上,手也随之碰在地上,只 听到两声枪响,子弹打在水泥地上
系所致重症流感的风 险无显著差异。我国 2011~2013 年住院严重急性呼吸道感 染(SARI)病例哨点监测数据显示,重症流感病例中 37%的 患者患有慢性基础疾病,其中心血管疾病(21.5%)、慢性阻 塞性肺疾病(7
150/90mmHg 以下。 5 初诊转诊:见第 19 页。 6 随访转诊:见第 19 页。 诊疗关键点 1. 血压测量“三要点”:安静放松,位置规范,读数精准。 2. 诊断要点:诊室血压为主,140/90mmHg
气或空气,并经检测合格,方可进行; ——使用煤气的加热炉,开启的眼镜阀(盲板阀)应用自动控制,控制点距离阀门 5 米以上;就地操作时,应佩戴空气呼吸器。 ——严格执行 GB6222 的有关规定。 9 8
(1)满堂红脚手架方案有误:常州某网架厂施工组织设计 中要求,脚手架承载力为2.5KN/㎡,立杆纵横间距为1.8m,距为 1.8m。以上要求为一般施工用脚手架的杆件间距,而常州网架 厂提供网架单件尺寸为宽0
此人。打架的人见有警察,便高喊“警察来了”,众人作鸟兽散。张某即拎枪追。由于追拿心切及吃饭 的人众多,桌椅横七竖八,张某一不小心,腿被桌子绊了一下,一跤摔在地上,手也随之碰在地上,只 听到两声枪响,子弹打在水
“年高考考试说明要求的全部内容“解析几何只考小题# 预设难度!“#$“!!预估得分!%& 题型 题号 知识板块 考点 具体知识点 “试题切入点# 分值 预设 难度 预估 得分 知识层次 板块分值 能力层次 ' ( ) 板块 分值
y y x y kx 所表示的平面区域为 D ,若点(1,1) D ,则实数 k 的取值范围为 A. 1 2k B. 1k C. 1 2k