香当网

青岛经济技术开发区热电燃气总公司拟对75 t/h锅炉生产用煤进行公开招标，现将有关招标事项说明如下： 一、综合说明： 1、招标物资：75t/h锅炉冬季生产用煤煤炭 2、招标单位：青岛经济技术开发区热电燃气总公司

煤地质微生物 数亿年前的太古代起，无数植物遗体转变成泥炭，沉积入地下深处，经热解、成岩、变质等复杂的物理化学作用，转变成我们今天看到的各种煤炭。 在煤层气形成过程中，产甲烷菌群起着至关重要的作用。产

煤矿毕业实习报告 　　时间流逝，本次实习就要结束了。此次毕业实习是我真正进入社会的一个过渡期，是学完专业知识后的一次较全面而又深入的现场专业实践。在实习期间受到了矿山各部室、学校领导的关怀和帮助，即

新阳煤矿章程  第一章         总      则 第一条  为了对投资者负责，加强生产经营管理，确保安全生产，提高经济效益的前提下，特制定本新阳煤矿章程。 第二条  本矿实行股份合作制，参照

2011年调度工作总结 2011年1至10月份，任家庄煤矿调度室，紧紧围绕神华集团和集团公司2011年工作会议精神和两级1号文件，认真落实各项生产和安全工作部署。 调度室突出抓了矿井的均衡生产，合理安排采掘接续。

卷首语 2005年煤炭市场 ——在波动中演绎平稳与平衡 今年以来煤炭市场的发展状态，既不同于1998年急转直下之后持续、全面疲软状态，更不同于2003年和2004年持续向供给趋紧方向转变状态，实际上

煤炭买卖合同 合同编号： 出卖人： 买受人： 签订时间： 年 月 日 签订地点： 一、收货人名称、发到站、品种规格、质量、交（提）货时间、数量 收货人 名称 发站 到站 品种 规格 质量 交（提）货时间、数量（吨）

原煤购销合同 　　甲方(需方)：----------------------------- 　　乙方(供方)：----------------------------- 　　一、交货时间及数量 　　

煤矿生产实习报告 　　我叫xxx，是建井一处班煤技校2011级学生。2011年已离我们而去，回顾这学期的实习经历，感受是深刻的，收获是丰硕的。 　　为了工程处生产目标和二矿可持续发展，2011年8月

煤矿安全生产 煤矿对于我们每个人来说并不陌生, 在大多数人们眼里，煤矿是危险的。虽然在外打工或工作的人层出不穷，但很少有人愿意去煤矿干活或工作，用人们的话说就是去煤矿是没有出路的出路。话虽然是这么说

 观音堂煤业公司班子学习小结   自党的群众路线教育实践活动开展以来，观音堂煤业认真贯彻各项要求，按照河南能源、义煤公司的统一安排部署，制定符合本单位实际的教育实践活动实施方案，贯彻落实 “照镜子、

煤炭购销合同 甲方： 合同编号：ZJC-ZY-YM2018xxxx 签订地点：韶关市武江区 乙方： 签订日期： 2016年5月23日 一、产品名称、商标、型号、金额、供货时间及数量： 产品 名称 交货地

煤矿通风实习报告 　　风方式分为压入式、抽出式、混合式。 　　1、压入式:就是利用局扇将新鲜空气经风筒压入工作面,而泛风则由巷道排出。 　　2、抽出式通风与压入式通风相反,新鲜空气由巷道进入工作面,泛风经风筒由局扇排出。

建设和谐地煤之我见 地煤党委副书记：周  刚  建设和谐企业，不仅是构建和谐社会的题中应有之义，而且是企业不断发展壮大的必然要求。 下面结合地煤公司和谐建设实际，探讨以下两个方面的问题。 一、建设和谐企业，应在以下五方面下功夫

前 言 一、设计来源 六盘水市汪家寨镇一煤矿位于六盘水市钟山区汪家寨镇孙家哑口西侧，隶属汪家寨镇新塘村。地处大河边向斜中部汪家寨井田南部，是地层走向由东向西转为北北西向的转折部位，同时也是地层倾角由

煤矿机电事故简析 摘要：煤矿机电事故指机电设备(设施)导致的事故，包括运输设备在安装、检修、调试过程中发生的事故，发生在低、高压电网，直流架空线的人身触电事故等。该文分析了我国近年来煤矿机电事故的特

煤矿机电专业实习报告 光阴似箭，转眼间离开学校已有半年了。经过这半年来的实习，让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论知识。那时感觉理论这么简单，想必操作

煤矿地质野外实习报告 　　第一章：概况 　　一：勘探工作目的,本次野外实习，勘探工作目的是： 　　（1）在课堂学习的基础上进一步了解中奥陶统、晚奥陶统、中石炭统和晚奥陶统的岩层构造、岩性、岩层中所含

煤矿机电队长的自我总结 　　机电管理是煤矿生产的重头戏，机电质量标准化是安全生产的保障。作为一线掘进队组机电队长，我们紧密结合综掘队的工作实际，依托检修班组，积极制定工作目标，在队长的领导下全面开展

常村煤矿参观心得总结 经公司领导安排，于2013年12月5日由我矿生产矿长陈引录带队去常村煤矿进行开掘工作面参观学习。虽然参观学习时间只有数个小时，却也让参观学习成员在回矿的路上争相发表自己的看法，并提出需要我矿进行学习的亮点。