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在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具；不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。不许跨越、倚坐道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。骑车转弯前要减速慢行,向后辽望,伸手示意,不准突然猛拐。

为使员工在退休后能够享受基本的生活保障而设立的一项社会保障制度，可以使员工在退休后按月领取退休金。

一、教学目标（一）知识目标1、基本正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步培养其良好的歌唱习惯。 2、以自然声区为基础，着重中声区的训练，力求做到喉头稳定，发音自如流畅。3、通过训练，指导学生运用正确的呼吸方法，体会气息的支持。（二）能力目标1.、加强歌唱的听觉训练，逐步树立正确的声音概念，使学生逐渐具有辨别发声正误的能力，能比较科学地开展声乐的学习。2、学习《绒花》培养学生具有初步的理解和分析歌曲的能力，能较好地演唱歌曲。（三）素质目标通过音乐这一桥梁，对学生进行情感启迪，情感交流，体验审美愉悦，启发学生自我表现和创造的能力。

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全宗是一个独立的机关、社会组织、单位或著名人物在社会活动中形成的全部档案的总和。全宗是馆藏档案的第一层分类的管理单位。保持全宗完整与不可分散的原则是档案学的最根本的原则，是整个档案管理的基石。

运用借助注释等方法，了解课文大意，读通课文。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。①辩斗：辩论，争论。 故：原因，缘故。