香当网

今天我们就一块儿来认识一种植物的脚，看看它有什么特别的作用，学习第6课《爬山虎的脚》。 （板书课题并齐读） 二、交流预习，以学定教　　　　　　 师：同学们课前已经预习了课文，有的同学还去观察了爬山虎。通过这些预习，你对爬山虎有哪些了解呢？

《爬山虎的脚》优质课教学设计 教学设想： 以猜谜语的方式引入课文，在讲解的过程中，采用学生提出问题，教师引导学生解决问题也就是导思释疑的方法贯穿全文，让学生去领悟，感受文本，这样既从感性上认识到语言

10 爬山虎的脚 第一课时 一、看拼音，写词语。 cāo chǎnɡ zhàn yǒu nèn hónɡ ɡēn jīnɡ kū wěi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） láo ɡù yè bǐnɡ

10 爬山虎的脚 教学反思3 教学反思 1.本课的教学让我收获颇多，首先我从中感受到要充分信任学生，把课堂和自主权还给学生，把读书和说话权还给学生，让学生充分的阅读、感悟、思考、质疑、解疑，这样既可

2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》说课稿 　　今天我说课的题目是《爬山虎的脚》，下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 　　一、说教材 　　《爬山虎的脚》是一篇精读课文

 课 题 爬山虎的脚 设 计 者 教学目标 1：学会本课生字新词，能流利的朗读课文，读懂课文，了解爬山虎的特点；理清课文叙述顺序，能抓住课文主要内容。背诵3、4自然段 2：学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。

10、爬山虎的脚 【教材分析】 本篇课文的主要意图，一是引导学生学习仔细观察植物的方法，并能够运用学到的观察方法指导自己的观察实践，提高学生在习作实践中把事物写具体的能力；二是配合本组教材的训练重点

 10、爬山虎的脚 【教材分析】 本篇课文的主要意图，一是引导学生学习仔细观察植物的方法，并能够运用学到的观察方法指导自己的观察实践，提高学生在习作实践中把事物写具体的能力；二是配合本组教材的训练重

2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案 　　教学目标： 　　　1．认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、孔隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。 　　　2．正确

1. 时间的脚印陶 世 龙 授课时间：授课老师：SHIJIANDEJIAOYINJIAOXUEKEJIAN 2. 目录CONTENTS01导 入 新 课daoruxinke02自 读 课 文daoruxinke03问

POWERPOINT模板PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www

中国古代经典复式簿记 ——四脚账 2. 四脚账“四脚帐”又名“天地合帐”。“四脚帐”产生的确切时间至今尚无法确定，但一般认为它产生于十八世纪中叶，即清乾隆至嘉庆年间。 3. 一、“四脚账”的账簿设置四脚账的账簿体系是

建筑安全管理培训建筑施工扣件式钢管脚手架 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 3.3 扣件式钢管脚手架3.3.1 扣

1. 脚手架搭设培训DOW RESTRICTED 2. 脚手架的作用保证施工质量 保证施工进度 保证材料堆放的稳定 保证作业人员的施工安全DOW RESTRICTED 3. 一、脚手架各杆件、配件术语和主要杆件的作用

建筑安全管理培训建筑施工扣件式钢管脚手架 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 3.3 扣件式钢管脚手架3.3.1 扣

1. 脚手架搭设基本要求jgj130—2011 2. 规范修订的背景●《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）的编写工作于1986年开始，经历了调研、统计、实验研究、

一、养正中学新校区项目工程建设情况介绍PPT纲要： 1、      办学近况； 2、海外侨客、地方乡贤、养正校友对养正中学办学的支持； 3、      市委市政府高度重视养正中学迁建工作； 4、     

爬山虎作文20篇 　　爬山虎作文（一）： 　　爬虎 　　学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 　　爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。 9. 快速浏览课文6-10自然段，划出文中描写爬山虎的句子。 10. 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。

妈妈的脚 只是无意间发现妈妈脚腕处有两道褐色的疤痕。当时妈妈刚把脚放到盆里洗，我说妈妈你的脚怎么了？ 妈妈轻叹了口气，唉，也是，你们都没有人晓得我的脚受伤呢。 原来妈妈用铁锨把稻米从稻穗上刮下来的时