个人所得税专项附加扣除采集表(电子模板)填写样例说明
填 写 说 明 序号 说明内容 1 模版适用范围。本模版适用于个人在扣除年度内 ,填写并向扣缴义务人(支付工资薪金的单位)提供符合税法规定的子女教育 、继续教育、住房贷 款利息或住房租金、赡养老人专项
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填 写 说 明 序号 说明内容 1 模版适用范围。本模版适用于个人在扣除年度内 ,填写并向扣缴义务人(支付工资薪金的单位)提供符合税法规定的子女教育 、继续教育、住房贷 款利息或住房租金、赡养老人专项
年被列入日本政府计划。当时日本 总务省提出 U-Japan 计划,其核心是力求实现人与人、物与物、人与物之间的相连,在未来 形成一个人或物均可互联、无处不在的网络社会,其中就包括农业物联网技术。目前,日本 政
查发现甲状腺有1个或以上结节,除外压迫周围器 官及恶性肿瘤的可能。症状:结节可随吞咽上下活 动,结节无红肿热痛,结节较大时可有颈部牵掣感、 呼吸困难等症状。体征:甲状腺检查触及肿块及单 侧或双侧甲状腺肿大,其上可扪及1个及以上结节, 边
权)。地方:侯、伯。 2.西周的分封制: (1)目的:周王为加强地域统治,“以藩屏周”。 (2)措施:周王将宗族姻亲分派各地“授土”“授民”,广建子国。封国承担贡赋、军事、劳役等义 务。封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋七
2.熟读课文。 学贵有疑,有疑则思,据 题质疑能激发学生学习的主动 性,激起探索的积极性。 培养学生良好的读书习 惯,指导学生自读自学,初步 了解课文内容,为保证阅读的 效果奠定了基础。 学生自学生字后,根据学
密,管线迁改难度较大。施工前期准备耗时一般为 3 个 月。 3 地铁车站施工耗时 3.1 高架车站 高架车站面积相对较小,施工条件好,施工时间一般 为 9~11 个月,不控制总工期。高架区间根据区间长度及 现场施工条件,施工时间一般为
术的引进、开发、咨询、转让,蔬菜、水果、花卉苗木、水稻的 种植及销售,农业旅游项目开发等。公司现有员工 60 人,其中管 理人员 5 人,具有完善的现代企业管理制度和管理模式。公司目 前基地面积 300 多亩,其中无公害蔬菜种植面积
邓家祥 ( 1990) ,男,安徽宿州人,在读硕士研究生,主要研究方向为急性中毒与内科危重症的机制及临床治疗。 通讯作者: 李倩 ( 1962) ,女,安徽芜湖人,主任医师,硕士学位,主要研究方向为急性中毒与内科危重症的机制及临床治疗。
级及以上水平则此条款合格。 【C-3】提供综合性、连续性的健康管理服务。 对辖区内常住居民尤其是 65 岁及以上老年人、高血压及 2 型糖 尿病等慢性疾病患者、0~6 岁儿童、孕产妇、严重精神障碍患者、 肺结核患者等重
B.本纪、书、表 C.世家、列传、书 D.本纪、列传、表 9.《汉书·苏武传》中刻画苏武的品格特点是 A.仁爱恻隐 B.忠贞不渝 中国古代文学史(一) 试卷第 2 页 共 6 页 C.礼贤下士 D.仗义疏财 10.《越绝书》产生的年代是
,切实 将党中央的战略意图领会好、落实好,为全国高质量发展作 出积极贡献。 着眼长远发展的大担当。建设生态文明是中华民族永续 发展的千年大计。长江是中华民族的母亲河,也是中华民族 发展的重要支撑。2016
级及以上水平则此条款 合格。 【C-3】提供综合性、连续性的健康管理服务。 对辖区内常住居民尤其是 65 岁及以上老年人、高血压及 2 型糖 尿病等慢性疾病患者、0~6 岁儿童、孕产妇、严重精神障碍患者、 肺结核患者等重
把人类生 产活动纳入到自然循环过程中,经过相当长一段时间的努力,使生态负增长转变为生态正增长,实现人 类与生态的良性循环。 2020 年 1 月试题及答案 11.市行政管理体制:是指市的行政组织结构、
APG),它除了具有传统表面活性剂的优异 性能外,还具有许多独特的性能,如具有优良的表面活性,无 毒,刺激性小,生物降解性好等,因而被人们认为是继 LAS、 AES、AEO 类之后的第四代很有发展潜力的“世界级表面活 性剂”
标和检 查方法,了解相关记录表填写的要求。 4 评审工作预备会 一、目的 介绍评审组成员和医院领导人,并对评审方式、方法和主要内容作 阐述。 二、场所 医院自行安排院内合适的地方。 三、医院方面参与者
备的原理及用途更能了然于胸,为日后工作打下了坚实的 基础。 三、踏实肯干,端正态度 始终保持谦虚学习的态度,切实增强责任感和协调能 力,使自身能力全面提高。工作中时刻提醒自己:不能有 丝毫马虎。按照领导的安排在工作过程中,遵守纪律,服
(中国)有限公司、广州市产 品质量监督 检验 所、东莞徐记食 品有限 公司。 本标 准主要起草人 :陈岩、朱念琳 、李培好 、楚大明、周荣智 、周伟文 、叶明、严坤 熊、程缅 、吴玉蛮、 马浩。 本标 准首次制定
自我辨别身体姿态(或肌 体某部分运动状态)的内 部感觉;用于个体动觉判 别能力的心理实验。也可 为培训和选拔对有方位感 要求的专业人员提供科学 的测试手段。纯机械性机 构,方位定标精细, 滑动 臂转动范围达 180°。
、拓展 教师可以引导学生,研究 我们人类自己是如何发出声音 的,提出问题:我们每人身上 一个非常敏感,可以振动发出 声音的 Q G,猜猜它在哪里? 学 生 用 手 指 轻轻按压喉咙处, 同时发出啊的声
learned D. sensed 【解析】选 B。根据下文可知一天下课后, 她注意到“我”一个人孤独3 地待着, 选 B。notice 注意到。 3. A. stupid B. useless C