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教师对孩子的爱 第一篇：教师对孩子的爱-师德学习体会 xx年将永远烙在我们的记忆里。因为震惊世界的5.12汶川大地震让我们深深地体会到什么是“大爱”，什么是“师爱”！ 师德活动月一年一度，我想，活动

爱，最重要     因为“真的”“懂得”，才会时刻“想念”，时刻“记得”。因为那理想中的“守望”，所以无论多远的“距离”或是多久的“等待”，都会一直“期许”着这份“置信”。   叙：爱，最重要。 之

期望着回报，但这并不意味着父母的爱便是自私的，因为他们是在没有任何确定的回报之前便开始了付出。这种回报可能是培养出优秀孩子的自豪感与优越感，也可能是期盼着子女对他们的爱等等诸如此类。但是，有些父母会这

《爱的教育》读书方案 　　《爱的教育》读书方案 　　读本的内容 　　《爱的教育》是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成：主人公的日记；他的父母在他日

大爱无疆 　　有句话说的好 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 　　今天我想说说我的感受 　　我曾经在绝望中寻找希望 寻找一个如何将生活继续下去的希望 而如今我无意间翻开了弟子规 我感到捧在手心的不再只是一本是

放飞爱的梦 第一篇：放飞爱的梦-赞颂幼儿教师的朗诵诗 这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地， 这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？ 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？

让爱更温暖 从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活

教师的爱与责任 俗话说：“教学是一个良心活儿。”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任。爱与责任是教师职业道德的体现。作为教师，要满怀对受教育者的真心关爱，把全部精力和满腔真诚献给教育事业，

我爱建行 　　尊敬的各位领导、各位评委： 　　大家好! 　　在这枫树火红、金菊傲霜的季节，我们济济一堂，共商建行发展大计，身为建行人我有幸参加这次演讲，感到无比激动和自豪。首先，请允许我代表济宁建行

爱与法同行 　　曾经看到过这样一则新闻：一名年轻的女教师“为了让孩子们好好学习”，就用削铅笔的小刀在42名孩子的手心划，其中一名被吓得大小便失禁，最后晕了过去，他是42名学生中唯一没有被划伤的。 　

爱，教师的职责 　　爱，教师的职责 　　尊敬的各位领导和全体教师： 　　你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;今天我是第一

的娇惯溺爱的例子。吃香蕉自己拿和剥皮，对于一个7-8岁的孩子来说并不难，为什么一个小学生却要别人代劳呢？吃香蕉剥皮的责任是谁呢？可见这家人在平时教育孩子方面没有重视培养孩子的责任感。   溺爱让孩子不会爱

《爱的教育》读书感言   我女儿今年五岁，对于当代中国独生子女的教育，我一直处于迷茫、困惑的状态。直到我看了《爱的教育》这本书后，给了我极大的启发，该书的作者亚米契斯，是意大利著名作家。《爱的教育》

无论走过多少荒芜_母爱 母爱是一座哺育我健康成长的港湾;母爱是无论我走过多少荒芜都会陪在我身边的力量。 时间过去了很久很久，这件事压缩在记忆里，像一片薄薄的玻璃标本。记得那是阳光粲然的一天，可我的心

感怀母爱 　　有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲博大无私的爱，这世界还会有阳光，有温情，有我沉甸甸的泪水吗？    我们终于长大了，从一个男孩到能成人夫，

爱的赠言 　　恋人之间的赠言 　　think of me sometimes while alps and ocean divide us, but they ever will, unless you

父爱无言 **县民族中学九年七班   史庆祥      指导教师：袁 侠 那长满乌黑的头发的鬓角上已出现了许多银发，那曾经年轻的脸上也爬满了几条皱纹；那曾经健壮的身体，也被沉沉的负担重重的在背上锤了

我爱木琴 六（1）班  大家看到题目可能很奇怪。什么是木琴呢？它又有什么奇妙的魅力呢？接下来我就为大家介绍一下吧！木琴是一种民乐，民乐就是中华民族的自己的乐器，民乐在音乐世界也独具一席之地，它是中华

捧在手心的爱 　　平安夜 　　平安夜(Silent Night)，即圣诞前夕(Christmas Eve，12月24日)，在大部份基督教社会是圣诞节庆祝节日之一，但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。

爱土地就是爱国 　　各位领导，各位来宾： 　　大家好！今天我演讲的题目是《爱土地就是爱国》。 　　土地是我们人类的母亲。土地问题是一个事关全国大局和中华民族子孙后代也事关每一个中国人的大问题。作为祖