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 （一）阅读下面甲、乙两段选文，完成第16——20题。 （18分）   【甲】                          爱莲说  （宋）周敦颐  水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出

[解析]　藤野先生是鲁迅散文集《朝花夕拾》中的人物。1.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(　　) A．北宋哲学家周敦颐在《爱莲说》中将“莲”比作“君子”，表明了自己的 人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。 B

每位科级干部都撰写了心得体会，收到心得体会70份；全体党员干部观看了反腐警示片《忠诚与背叛》和“爱莲说”演讲视频，全局202名党员、干部参加了纪律处分条例和监察法知识测试，举办了廉政书法比赛，评出了软

美妙境界。 十四、《爱莲说》 1. 描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 2. 最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句)：莲，花之君子者也。 3. 周敦颐《爱莲说》咏莲名句：予独爱莲之

 （一）阅读下面甲、乙两段选文，完成第16——20题。 （18分）   【甲】                          爱莲说  （宋）周敦颐  水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出

　　幼4：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》 　　十九、教师独舞《爱莲说》 　　二十、大大一班《迈克舞动》 　　师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

学初二（4）班所上的《岳阳楼记》得到了县局教研室及兄弟学校的认可。XX年受新巴中学邀请上了一节《爱莲说》的多媒体课，也得到了同行的认可。我知道我所取得的成绩是微不足道的，教学是一门艺术，是一门高深的艺

驿路有廉”乡村公园，上墙展示村规民约、十好公约、家风家训，四条主题道路设置导视、路标及小品，将《爱莲说》、《竹石》与荷韵田湾主题景观相结合，打造多元化、立体式的文化高地。找准村民关心关注的热点，从生硬

则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 30.爱莲说 宋·周敦颐 　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤

醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句，说出理由，感情朗读，相互交流，自赏共赏。 如《爱莲说》、《春》、《听潮》等，分别圈画出有关好词佳句，通过听录音或看录像，及多次有声有色的朗读，形成记忆。

三年级我喜欢的一种植物作文400字 　　“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”然后这就是出自《爱莲说》的诗句，可我既不喜欢菊，也不喜欢牡丹，更不喜欢莲，独独喜欢那貌不惊人的芦荟。 　　芦荟有一根粗壮

　　注重文物古迹的保护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地，该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴，不断将“清莲环溪”文化发扬光大，打造成为廉政文化教育基地，凸显传承千年孝廉价值观。在荻

　　注重文物古迹的保护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地，该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴，不断将“清莲环溪 ”文化发扬光大，打造成为廉政文化教育基地，凸显传承千年孝廉价值观。在

、“炎陵县中小学教师普通话竞赛”一等奖，xx年获教育系统“我爱我家”演讲赛一等奖，xx年执教的《爱莲说》在全市初中语文网络课竞赛中荣获一等奖。还获得过县里的嘉奖，被学校评为优秀班主任、“学生最喜爱的老

小组创编：课后以小组为单位，把今天所学习的八个容止格言手位为点，以舞蹈动作组成的线加以连接。另外，请同学们扫码老师在UMU里分享了《爱莲说》、《行者》两段舞蹈视频可以供同学们学习与借鉴，请小组长负责把本组录好的视频上传到UMU的作业里，下节课一起进行欣赏。

一主题的学习时我提前布置，孩子们展示时读的不熟练，有几个同学根本没有没做，我给他们读了陶渊明的《爱莲说》，感受了一下文言文的韵味。之后的几个单元我没有坚持拓展阅读。但是国学课上我的大部分时间也是坐在学

常的开心。 　　骆钰勤 　　社会很复杂，人类活在这个复杂的社会里，就会受到世俗的干扰。希望你像《爱莲说》中所说，“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，保持你纯洁的心灵。 　　杨群芳 　　毕业的钟声即将敲响了

三十二、粒粒珍湘莲，健康永相连。 三十三、心相连（湘莲），粒粒珍。 三十四、食有机绿色，品健康生活。 三十五、食尚爱莲说，粒粒珍湘莲。 三十六、味汇粒珍，情系湘莲。 三十七、粒粒珍，湘莲这厢有礼啦。 三十八、粒粒皆尚品，醉爱珍湘莲。

, ▲ 。 晏殊《浣溪沙》（去年天气旧亭台） 虽陷泥淖，洁身自爱。 ⑸ ▲ , ▲ 。 周敦颐《爱莲说》 3.（9 分）（1）应傍战场开（2）采菊东篱下，悠然见南山。（3）零落成泥碾作尘，只有香如故。

（唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是中国唐代韩愈，柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。） 5.《爱莲说》选自《周敦颐集》。周敦颐，字茂叔，北宋哲学家。著有《太极图说》。说，是古代一种议论性文体。大多就