新设计地理鲁科版必修2第四单元 单元检测
(时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) (2018·山东莱芜期中)预计在2030年前后建成通车的川藏铁路,东起四川成都,西至西藏拉萨。下图为川藏铁路规划线路示意图。读图完成1~2题。 1.修建川藏铁路遇到的自然障碍是( )
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(时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) (2018·山东莱芜期中)预计在2030年前后建成通车的川藏铁路,东起四川成都,西至西藏拉萨。下图为川藏铁路规划线路示意图。读图完成1~2题。 1.修建川藏铁路遇到的自然障碍是( )
(时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 苹果是常见水果,中国是世界最大的苹果生产国,在东北、华北、华东、西北等地均有栽培。读“我国苹果的主要产区分布图”,完成1~2题。 1.黄土高原是世界上唯一
第五单元 单元检测 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段,下图是人类社会不同发展阶段经济增长主导要素构成示意图。据此完成1~3题。
第一单元 单元检测 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) (2018·安徽六校教育研究会第一次联考)据世界人口组织预测,2050年,世界人口将由2015年的73亿增
(时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) (2018·宁夏石嘴山三中期中)下图为武汉市常住人口部分时段年均增长率变化图。读图完成1~2题。 1.图示时期,武汉市常住人口( ) A
(1)会用定义推导圆的标准方程并掌握圆的标准方程的特征. (2)会由圆的标准方程写出圆的半径和圆心坐标,能根据条件写出圆的标准方程. (3)会判断点与圆的位置关系. 2、过程与方法:渗透数形结合思想,加深对数形结合
生物必修2复习提纲(必修) 第二章 减数分裂和有性生殖 第一节 减数分裂 一、减数分裂的概念 减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中
2020—2021学年人教版版高中语文性必修2 第四单元 同步习题二(附答案) 一、选择题 1.下列各组词语中,画线字的注音没有错误的一项是( ) A. 指摘(zhāi) 提携(xié)孜孜(zī)
B1_Module2 My New Teachers 重难点解析及练习 一、难点巩固 A.识记单词 1.________________(adj.)紧张的;焦虑的 2.________________(vt
授课主题 专题复习之必修一定语从句〔2〕的讲解 教学目的 通过对本节知识点的学习使学生: 1.理解并熟练掌握重点单词的分类 2.掌握词组及句型的用法 重、难点 重点单词及句型的掌握 教学内容 上节课复习与回忆
1、分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与开展特点。 2、结合实例说明工业生产活动对地理环境的影响。 一、影响工业区位的因素 1、 影响工业区位的因素 〔1〕自然因素: 〔2〕经济因素: 〔3〕社会因素: 〔4〕环境因素:
探究问题一:城市的区位选择 1、如何分析城市区位的主导因素?〔可参考?步步高?P92—P93“深化探究〞局部答复〕 2、平原是城市的理想环境,为什么巴西有许多城市分布在高原上,而不是亚马孙平原? 典型例题: 1、读我国东部某区域图,答复以下问题。
学用地理统计图?复习学案〔鲁教版必修2〕 【根底知识梳理】 一、学用常见的人口统计图 1、简单地理统计图的类型及作用 (1)类型:如柱状图、曲线图、扇形图和饼状图等。 (2)作用:可以使枯燥的数据变得直
课题: Module 2 My New Teachers 科目: 英语 教学对象: 高一年级 课时: 1课时 授课教师 一、教学内容分析 本课以外研版高中英语必修一,Module 2 My New Te
生物必修2知识点 必修② 第一章遗传因子的发现 第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一) 1.孟德尔通过分析 豌豆杂交实验 的结果,发现了 生物遗传 的规律。 2.孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做
生物必修2 1.玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,
必修2写作素材 22、海伦?凯勒《假如给我三天光明》 (1)写作素材:作为一个盲人,海伦?凯勒并没有在《假如给我三天光明》中向我们展示多少“命运”的多舛,而是更多地让我们感受到作者的热切、坦诚和真挚
高三英语一轮复习M4Unit2 导学案 一、基础知识过关检测 (一)单词拓展 1. adj.高兴的,愉快的 → v.使高兴 n.高兴→ adj.令人愉快的 2. n.重要性,意义→ adj.有重大意义的→
B、棱锥的高线可能在几何体之外 C、仅有一组对面平行的六面体是棱台 D、有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥 2、在一个正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E是A1C1的中点,则直线CE垂直于( ) A、直线AC
《直线与平面垂直的判定》教学设计 一、 学习内容分析 本节课内容选自《普通高中课程标准实验教科书·数学必修2(人教A版)》第二章2.3.1节。本节课主要学习直线与平面垂直的定义、判定定理及其初步运用。 本节课中