香当网

电子钟课程设计心得 　　这次电子技术课程设计，我很用心的去完成，当总原理图绘好的那一刻，心里有说不出的满足感。从这次课程设计中，我真正学到了很多有用的知识。 　　拿到课题后，我首先将《数字电子技术》

 拓展性课程“智乐点课坊” 课程类型 课程名称： 数字油画 适用年级： 四、五年级 总 课 时： 16 执 教 者： 中心小学编制前 言介绍课程开设的背景、课程的定位以及基本理念等。

 单片机课程设计报告 题 目 数字电压表 班 级 姓 名 学 号 指导老师 设计时间 1 方案设计与论证 1.1 硬件总体设计 设计并制作一个基于单片机的数字电压表的电路其结构框图如图 1-1 所示:

会计电算化课程设计 目录 1 公司的基本状况 1 2 VF语言的简介 1 2.1 概述 1 2.2基本功能 1 2.3 基本特点 2 3 固定资产子系统的基本功能 2 4 固定资产子系统数据流程设计

 采矿工程系 《煤矿开采学》课程设计说明书 课程名称：煤矿开采学 姓 名： 学 号： 班 级： 指导教师： . 序 论········································2

数字钟课程设计心得 　　一、设计目的 　　数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。 　

大 学 课 程 设 计 报 告 课程设计名称 运筹课程设计 专 业 班 级 学 生 姓 名 指 导 教 师　　 2013年X月X日 课 程 设 计 任 务 书 课程设计题目： 第 30 题 起止日期：2013

课程设计实训小结 　　这次数据库课程设计做的还是很成功的，功能全部基本都实现了。在做的过程中出现过几次小问题，搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后，回顾起来，数据库课设其实挺简单的。只不过以为我们

 专业课程设计说明书 课题名称：北京某单位小型冷库设计 指导教师： 职 称： 教 授 学生姓名： 学 号： 专 业： 热能与动力工程 学 院： 机械工程学院 摘 要 本课程设计是北京地区某单位能够冷

机械设计课程设计任务书 学生姓名 专业年级 车辆工程 设计题目： 设计带式输送机传动装置 设计条件： 1、 输送带工作拉力：F = 3300N； 2、 输送带工作速度：v = 1.2m/s（允许输送带速度误差为±5%）；

环境监测与评价综合设计报告书 摘要本报告报告书对一个虚拟的拟建污染源对重庆大学A、B、C校区环境空气质量的影响进行评价。虚拟污染源位于整个的A、B、C校区上风向方向，即B区校园北偏东位置。为了能较为准确地对校园的环境状况进行评价，按照功能区划分的要求，在合理进行取舍后将校园划分为5个主要的功能区：食堂区、实验楼区、运动场区、学生住宿区、教学区。在每个功能区

 电气控制技术课程设计说明书 电子计算器 学生姓名： 专 业： 自动化 班 级： 学 号： 指导教师： 职称 副教授 完成时间： 2015年X月 摘 要 LC英文全称为Programmable Logical

桥梁工程课程设计 目录 《桥梁工程》课程设计任务书---------------------------------------------2 桥梁设计说明---------------------

单片机课程设计实习报告 　　实训任务： 　　做单一灯的左移右移，八个发光二极管l1-l8分别接在单片机的p1.0→p1.2→p1.3┅→p1.7→p1.6→┅→p1.0亮，重复循环3次。然后左移2次，右移2次，闪烁2次（延时的时间０

课程设计心得体会 　　本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式，老师命题，学生可以选择老师的题目也可以自己命题，并且组队操作其他的事情（包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作）。趣味性强，同时也可以学到很多东西。

 课程设计报告 毕业设计题目： 在线考试系统 学 生 姓 名： 所 在 学 院： 信息工程学院 专 业 及 班 级： 指 导 教 师： 完 成 日 期： 2014年 X 月 X日 目 录 绪 论 3

 课程设计 课程名称：软件项目管理 设计题目：学生管理系统项目工作计划 学 院：信息工程与自动化学院 专 业：计算机科学与技术 年 级：2008级 学生姓名： 指导教师： 日 期：2011 教 务 处

化的生活、学习和工作方式,最终是向数字化和网络化方向开展,具体模式就是网络环境下的电子图书馆。 课程设计任务书 题目: 电子图书馆网站设计 【设计目的】深刻理解网络层次，熟练构建网站 【设计任务】 网

考勤管理系统课程设计 一、背景 2 二、可行性分析 2 2.1技术可行性 2 2.2 经济可行性 2 2.3 操作可行性 2 2.4结论意见 3 三、需求分析 3 3.1功能需求 3 3.2 性能需求

2020课程设计工作自我总结 　　【2020课程设计工作自我总结1】 　　为期两个月的课程设计结束了，它锻炼了我查阅资料，进行方案构思的的能力。在设计过程中，我们按照指导老师的要求逐步完善设计方案。