语文园地(七)
1. 语文园地七人教版三年级上册 2. 读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄本上。交流平台 这段话运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了秋天丰收的景象。“躲”字用得极为传神。 秋天的雨,藏着好闻的气
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1. 语文园地七人教版三年级上册 2. 读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄本上。交流平台 这段话运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了秋天丰收的景象。“躲”字用得极为传神。 秋天的雨,藏着好闻的气
二、示例:1.狂欢元旦,喜迎新年! 2.(1)啊,晚霞闪耀着绚丽的光彩,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,真美! (2)那黑狗不吼不叫,像一个很有身份的武士,威严、老练,一动不动地蹲在那里。 三、1
沪教版四年级英语下册 (义务教育教科书) Unit 1 Touch and feel Unit 2 Smell and taste Unit 3 Look and see Revision 1 Project
say(看图, 说单词): II. Look and say(看图, 用所给句型说话): 1. She's my… 2. He's my… III. Look and read(正确朗读单词): 1 . grandmother
三年级第一学期英语周练2: 班级________ 姓名 ________ 学号________ 得分_________ 一、翻译词组: 1. 宠物世界:___________ 2. 一个好宠物:___________
熟练掌握并背诵unit5&unit6重点单词和短语。 2.灵活运用unit5,unit6的词汇。 【知识要点】 ◆Key words Key phrases 【名词】 序号 单词 词义 笔记 1 n.交流;互访
Unit 1 IntegrationHow to introduce a great person学习目标: 1.领会介绍人物的主要方面2.学会运用文本信息推断人物性格特征3.能够介绍某位名人Step One: Brainstorming To brainstorm main information about a great per
三年级第一学期英语周练1 一、 用he, she, it, they指代下列人称: Tom ___________ Alice ___________ Mr. White ___________ Miss
Project, Assessment & Further study—2021-2022学年高一英语牛津译林版(2019) 选择性必修第三册同步课时作业 一、汉译英 1.A few weeks later
She’s teacher too. young. Ⅳ.Read and know(读一读,关于英语数字你知道多少) 英文数字和中文一样都是十进数(decimal):有一到十形式(pattern),
examination room by students in our school. 三、根据所给汉语和句子意思,用英语补全句子。 1.Pollution is________________(最大的问题之一) in the
Unit2 At Century Park一、单选题(共10题)1.These our friends. A.amB.isC.are2.Look, the girls are . A.danceB.dancesC.dancing3. you have any caps?
Oxford English 3A 第十九周 周末卷Class _________ Name ________________ No.______ 家长签名__________I. Read and write (正确抄写下列内容,注意大小变化和加上正确的标点符号)may i have some bananas mum sure
build our confidence by discussing beauty 答案 bdB Ⅲ.重点单词 1.________ n.记忆力,记性;记忆,回忆 2._______ n.发作;攻击;抨击 vt
,C选项是:饭店。根据句意,C选项合适。故答案为:C. 【点评】这是考查词汇辨析的题目。要掌握所学单词的词义。 第 4 题: 【答案】 C 【考点】物主代词 【解析】【分析】句意:这是......学校
her rope is green. A.正确 B.错误 三、选词填空(词汇运用)(共1题) 7.用所给单词的适当形式填空,每线一词,词数使用不限。 has have jeans T-shirt
八年级英语导学案32(Unit7-Study skills-Task) 【预习任务】 一、英汉互译: 1. 一家大公司的秘书________________________ 2. 害怕飞行_______________________
牛津深圳版英语五年级上册Unit 10第1课时教学设计 课题 Wind 单元 Unit 10 学科 英语 年级 五(上) 学习 目标 1. 能听懂,会说blow, gently, softly, strongly
clothes, farmer, useful, grow crops, put out fires等单词和短语。 2. 掌握功能句We use water to wash our hands.并能用句型We
牛津深圳版小学英语六年级下册第三课时教学设计 课题 PE lessons 单元 6 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 1. 知识与技能目标:①能听、说、认读单词 hear, yes, hat,