牛津上海版(试用本)英语四年级上册 Module4 Unit1 A visit to a farm 练习(含解析)
be句型 【解析】【分析】句意:看,瓶子里......一些水。这是There be句型,be和后面的单词保持一致,这里是不可数名词,be用is. 故答案为:B. 【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握There
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be句型 【解析】【分析】句意:看,瓶子里......一些水。这是There be句型,be和后面的单词保持一致,这里是不可数名词,be用is. 故答案为:B. 【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握There
三年级第一学期英语周练6 一、 按要求写词: 同音词: know______ to _______ write _______ sun ______ I ______ for_______ sea__________
牛津深圳版小学英语四年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 3 Look and see Look and learn Sing a song导学案 模块 Module
Oxford English 3A M 2 U3 第十周 周末卷 Class _________ Name ________________ No.______ 家长签名__________I、Read and write (读一读,正确抄写下列内容,注意大小的变化和在需要的地方加上正确的标点符号) hi who am i you’re danny yes I’m danny
Oxford English 3A M 2 U1- U2 第八周 周末卷Class _________ Name ________________ No.______ 家长签名__________I、Read and write (读一读,正确抄写下列内容,注意大小的变化和在需要的地方加上正确的标点符号) who is he he’s my grandfather
mind __________________ this online tour? 5.我很饿。我从今早七点起还没吃过东西。 I’m very hungry. I __________________ since
Oxford English 3A M1U3 第四周 周末卷Class _________ Name ________________ No.______ 家长签名__________一、Read and write (读一读,正确抄写下列内容,注意大小的变化和在需要的地方加上正确的标点符号) how old are you alice I’m seven
牛津译林版 八年级英语下册 Module 1 Unit 1 Past and present 期末复习测试题 (本试卷满分100分,答题时间60分钟) 姓名:_________ 班级:___________学号:__________
______________ Ⅱ. Read and choose(读一读,选出划线部分发音不同的单词) 1. ( ) A. aviary B. camera C. cap 2. ( ) A. pond
牛津上海版(深圳用)2018-2019学年小学英语四年级下册Module 4 Unit 12同步练习 一、音标题(共1题;共5分) 1.读词,判断划线部分发音是否相同。 ________A.ugly
三年级第一学期英语周练4 一.写出下列单词的详细形式 1. she’s= 2. he’s= 3. it’s= 4. I’m= 5. you’re= 6. we’re= 7. they’re= 8. I’ve
__________ 六、Listen, fill, read and recite (听录音填写单词,然后读一读这篇短文并试着把它背下来) Hello! I ________ a happy family
Period 2 Reading (I) 一、根据句意和汉语提示, 在空白处填入—个适当的单词 1. By the 1960s yoga had become a very popular form
八年级英语导学案35(Unit 8-Reading II) 【预习任务】 一、翻译下列短语: 1. 被一条河流分隔成两个部分 2. 限制私家车的使用 3. 产生一种极度幸福和兴奋感 4. 允许成年人呆在外面很晚
译林版选择性必修第一册unit4延伸阅读预习Ⅰ.Read the passage and fill in the following blanks.Part Ⅰ(Paras.1-4) Li Bai’s _______ and their _________to his poetry.Para.1:A brief introduction to Li Bai’s poem “______
牛津深圳版英语五年级上册Unit 10第2课时教学设计 课题 Wind 单元 Unit 10 学科 英语 年级 五(上) 学习 目标 1. 能听懂,会说单词:sound, wind-bell, cut
—_________ is he? —He's Danny. A.How B.Who C.What 5.找出不同类的单词。 A.high B.well C.very 二、阅读理解(共2题) 6.阅读下文,选择正确答案。
lessons 第三课时导学案 模块 Module 2 Listen and say 单元 Unit6 PE lessons 年级 6 学习目标 1.知识与技能目标:①能听、说、认读单词hear, yes, hat
sites Welcome to the unit &Reading—2021-2022学年高二英语牛津译林版(2019)选择性必修第三册随堂检测 一、汉译英 1.Several local radio
II. Read, choose and write (读一读, 照样子根据音标选出划线部分发音相同的单词, 填入相应的空格内) face, me, five, pupil, fold, use, she