理科数学2010-2019高考真题分类训练19专题七 不等式 第十九讲 不等式的性质与一元二次不等式—附解析答案
专题七 不等式 第十九讲 不等式的性质与一元二次不等式 2019 年 1.(2019 全国Ⅱ理 6)若 a>b,则 A.ln(a−b)>0 B.3a < 3b C.a3−b3>0 D.│a│>│b│ 2010-2018
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专题六 数列 第十六讲 等比数列 2019 年 1.(2019 全国Ⅰ文 14)记 Sn 为等比数列{an}的前 n 项和.若 13 31 4aS,,则 S4=___________. 2.(2019
专题十 计数原理 第三十一讲 二项式定理 2019 年 1.(2019 全国 III 理 4)(1+2x2 )(1+x)4 的展开式中 x3 的系数为 A.12 B.16 C.20 D.24 2.(2019
专题十一 概率与统计 第三十三讲 回归分析与独立性检验 一、选择题 1.( 2017 山东)为了研究某班学生的脚长 x (单位:厘米)和身高 y (单位:厘米)的关 系,从该班随机抽取 10 名学生,根据测量数据的散点图可以看出
专题六 数列 第十五讲 等差数列 2019 年 1.(2019 全国 1 理 9)记 nS 为等差数列{}na 的前 n 项和.已知 4505Sa,,则 A. 25nan B. 3 10nan
专题九 解析几何 第二十八讲 抛物线 2019 年 1.(2019 全国 II 理 8)若抛物线 y2=2px(p>0)的焦点是椭圆 22 3 1xy pp 的一个焦点,则 p= A.2 B.3 C.4
专题九 解析几何 第二十九讲 曲线与方程 2019 年 1.(2019 北京理 8)数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C: x2 + y2 =1+ x y就 是其中之一(如图)。给出下列三个结论:
专题十三 推理与证明 第三十九讲 数学归纳法 解答题 1.( 2017 浙江)已知数列{}nx 满足: 1 1x , 11ln(1 )n n nx x x ()n *N. 证明:当
23 个典型的数列专题 第 1 页 23 个典型的数列专题解答 1、等差数列 na 中,前三项依次为 xxx 1,6 5,1 1 ,求: 105 ?a 解:由等差数列中项公式得: 5 1
、指 导思想和伦理。“对人的尊重和对生活的热爱” 强调专业方法:社会问题和人的复杂性 专业方法 (训练和实践) 注重实践: 互动合作:社工同服务对象“一同工作” 多方协同: 机构或单位内合作; 不同服务领域社工之间的合作;
综合自然地理学 绪 论 重点:研究对象及任务 难点:不同学者对其空间范围的划分 一、综合自然地理学研究的对象 二、自然地理环境的界限与范围 三、地球表层的基本特征 四、综合自然地理在地理科学中的位置 五、综合自然地理学的任务
并非指依然留在南极的境地,排除 D。 因此本题选 B。 26.【答案】C 【解析】考查成语和实词的综合运用。 第一空,“这种迷失”是对横线处的解释说明,可知横线处指人们面对陌生世界时不知如何是好。 C
T Q M 新任管理者训练营·文化篇 文化篇-TQM 文化篇定位 • 从管理者的角度去理解公司文化,实践公 司的工作手法。 • 公司哲学:公司文化 • TQM:工作手法 目 录 1. 培训目的及目标 2
松 答案:C 110、在氯霉素的下列不良反应中哪种与它抑制蛋白质的合成有关 A、二重感染 B、灰婴综合征 C、皮疹等过敏反应 D、再生障碍性贫血 E、消化道反应 答案:D 111、抗癌药最常见的严重不良反应是
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胡椒喷雾剂 痛 楚感觉 76 2010年7月 警用催泪喷射器的 实战应用 甘肃警察职业学院王振华 摘要: 关键词: 本文根据催泪喷射器的实战应用,提出了判明决定、控制距离、口头控 制与提取催泪器、适时喷射等操作流程和使用技巧。
面罩–气囊难以形成良好的气道密封, 或使用喉镜观察喉有困难或不可能时; 或称小下颌或相对大的舌, 如Pierre-Robin综合征和唐氏综合征。 (4)多用于出生体重≥2 000 g的新生儿。三、复苏步骤(五)喉罩气道 2、使用喉罩气道的几个限制
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建设工程监理规范 GB/T 50319-2013 应用指南 (崔昊 根据纸质书(ISBN 978-7-112-15537-8)转换而成) 技术发展中心 2013 年 9 月 1 目录 第一部分修订概况