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业务员发现发生坏账的可能性时应争取时效速报业务主管，及时采取补 救措施，如客户有其他财产可供作抵价时，征得客户同意立即协商抵价物价值， 妥为处理避免更大损失发生。但不得在没有担保的情况下，再次向该客户发货。 否则相关损失由业务员负责全额赔偿。

其他管理负责人(包括职能部门负责人、基层单位负责人)、专业工程技 术人员的安全教育由本单位人事、教育部门会同安全部门，按干部管理权限分层次 组织实施，经考核合格后方能任职。 3.1.5 各单位安全负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于

好事及时表扬奖励。 20、 怎样贯彻、执行作业规程？ 答：区（队）技术负责人，在施工前向本区（队）干部、工人贯彻批 准的作业规程。本区（队）所有人员都应该熟悉、掌握作业规程的内 容，凡是井下作业的人员

98．革命战争年代，我国去解放区的教育主要分为（ ）。 A、成人教育和儿童教育 B、正规教育和非正规教育 C、学校教育和校外教育 D、干部教育和群众教育 【答案】D 99．素质教育是促进（ ）的教育。 A、个性发展 B、认识发展 C、情感发展

交通部发布《港务费收支管理规定》的行为属于(A)行政行为。[2014 年 1 月试题]A.抽象 李某是县办公室的安全保卫干部，被借调到县公安局，在借调的一次执行任务中，违法剥夺某人的人身 自由。在这里，(D)是行政赔偿义务机关。[内部资料]D

全民所有制工业企业内部实行厂长(经理)负责制，厂长(经理)拥有(BCDE)。B.企业重大问题的决策权 C. 生产指挥权 D.行政领导干部的提名权和任免权 E.对职工的奖惩权 确定转移支付的数额时必须加以考虑的因素包括(全选)。A.财政供养人口

在异常状况和隐患、备用设备状态、备品备件、生产及应 急物资储备、保运力量安排、企业保卫、应急工作等进行 的检查。 特别是要对节日期间领导干部带班值班及紧急抢修力 量安排、备件及各类物资储备和应急工作进行重点检查。企业隐患排查治理体系概论 62

2019/3/27 8双重预防机制建设 重大安全风险的内涵与防范化解之道 • 2019年1月21日，在省部级主要领导干部坚持底 线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班仪 式上，习近平总书记就防范化解政治、意识形态 、

D. 郑州至合肥 参考答案: B 22. （单选题）新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部研讨班 1 月 5 日在中央党校开 班。习近平强调，（），增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之。 A

众所周知，流式细胞是通过内置的激光器发射的激光激发荧光染料，通过荧光将 488nm 或其他波长的光转变为另一波长的光；并通过光电倍增管将光信号转变为电信号，并由计算 机统计处理变为可读数据。 现在流式细胞上常用的荧光素有：

3 战略规划调整 3.1 当发生以下情况时，需对战略规划进行重新编制：  ××股份公司战略发生重大转变  ××股份公司外部环境发生重大变化，战略目标无法达成  ××股份公司内部资源和能力发生了重大变化

仪、原则的色彩，并且赋予广家族、繁子孙的冠冕堂皇的使命。”② 这样看来，从亲亲到尊尊这也许是真实发生过的一个转变，可这个转变当真是发生在殷 周之际吗？ 王国维作为这一领域里早期的研究者，得出的结论是：殷商的继承法是以弟及为主，以

  （四）福利费、抚恤金、救济金；   （五）保险赔款；   （六）军人的转业费、复员费、退役金；   （七）按照国家统一规定发给干部、职工的安家费、退职费、基本养老金或 者退休费、离休费、离休生活补助费；   （八）依照有关法律规

月在原二二四团设施办的基础上注册成立，注册 资金 500 万元，其中团场出资 300 万元，占股 60%，设施办干部职工出 资 200 万元，占股 40%。为推进团场综合配套改革，2018 年 7 月份， 十四师国

行专人专处保管。 （6）合理配备施工机械，保证工程施工进度和工程质量。 （7）采用质量预控法，把质量管理由事后检查转变为事前控制，达到“预防 为主”的目的。 2、施工过程中的质量控制 （1）严把材质关，严格材料采购、进场、贮存、发放制度，要优先选用经过

养料和能量。我们是怎么将食 物的的营养物质进行消化吸收 的呢？ 给出定义：消化 Q G可以 将食物转变成我们可以吸收的 养料和能量，这一过程叫作消 化。口腔是人体的消化 Q G之 一。 问题：口腔里都有哪些

技术水平落后，又加重了中国经济的高碳特征。 挑战之四：作为发展中国家，中国经济由“高碳”向“低碳”转变的最大制约，是整体科技 水平落后，技术研发能力有限。 6、发展低碳经济符合企业发展目标：P61 企

人提供 养料和能量。我们是怎么将食 物的的营养物质进行消化吸收 的呢？ 给出定义：消化部位可以 将食物转变成我们可以吸收的 养料和能量，这一过程叫作消 化。口腔是 人的消化部位之 一。 问题：口腔里都有哪些部

人提供 养料和能量。我们是怎么将食 物的的营养物质进行消化吸收 的呢？ 给出定义：消化部位可以 将食物转变成我们可以吸收的 养料和能量，这一过程叫作消 化。口腔是 人的消化部位之 一。 问题：口腔里都有哪些部

不偏食、不挑食才能够从食物中获取均衡的营养， 这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡，会影响身 体健康。 2.7 消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和 能量，这一过程叫做消化。口腔是人体的消化器官之 一。 2.7 口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾