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体没有，晶体具有各向异性，而非晶体则是各向同性。 2.何为各向异性？ 答：各向异性是指晶体的某些物理性能和力学性能在不同方向上具有不同的数值。 3.为什么单晶体呈各向异性，而多晶体通常呈各向同性？ 答：单

人事部门批准的系统内部表彰，以及民间组织、社会团体等 奖励不予受理。 （十三）论文、著作教材及作品。由呈报部门负责查伪， 限三件。论文上传刊物的封面、版权页、目录、论文页；著 作、教材上传封面、版权页、目录（章、节）、全部内容及

关键词：软科学；指标体系；层次分析法；科技评价 中图分类号：G311；F224.5　 文献标识码：A DOI:10.3772/j.issn.1673-6516.2014.07.006 与型号研制、预先研究、技术基础研究等科技研究 工

...................................48 4.4.3 如何生成物理力学指标设计参数表？........................................

指导工作每期至少 10 次，全年深入课堂听课 50 节以上。在课 改教研中获得喜人成果，他的小课题研究，其论文《初中物理 有效练习设计研究》获县级二等奖。　　在日常教育教学工作中，他治学严谨，对学生认真负责， 对教

1．混凝土、砂浆、砌体强度现场检测； 2．尺寸偏差、钢筋保护层厚度检测； 3．混凝土构件结构性能检测； 4．后置埋件的力学性能检测； 5．变形观测； 6．建筑门窗检测； 7．结构粘结强度、锚栓和植筋检测； 8．结构裂缝检测；

医学科研专项课题 管 理 办 法 卫生部医药卫生科技发展研究中心 二○一一年四月 目 录 医学科研专项课题管理办法………………………1 医学科研专项课题项目合作协议书……………11 医学科研专项课题申请书………………………18

者充当炮灰” 数据主义也是虚构的 既然智人统治世界是因为我们的想象（虚拟），那么应该如何论证当代的科技及 数据主义不是基于我们的想象（虚拟）？ 法律是虚构的 “两个律师齐心协力的合作为辩护人辩护，是因为他们相信法律的存在。过去

1994 年重大科技成就之一。 从 1994 年开始，分别由国家计委、邮电部、国教教委和中科院主待，建成了我国的四大因特 网，即中国金桥信息网、中国公用计算机互联网、中国教育科研网和中国科技网。在短短几年

把通信系统比喻为 传递信息的“神经系统”，那么传感器就是感知和获取信息的“感觉器官”。 传感器技术是现代科技的前沿技术， 发展迅猛，同计算机技术与通信技术一 起被称为信息技术的三大支柱， 许多国家已将传感器技术列为与通信技术和计算

明显改应在新剂用于临床试验之前 获得剂产品的研结果如稳定性溶率生物利用度以评改是否明显改 产品药代力学特 5.14 研产品供应管理 5.14.1 申者负向研者/研机构提供试验用药品 5.14.2 申者在得到全部多需要文如

目 录 热点预测 1 :港珠澳大桥彰显中国科技力量 1……… 热点预测 2 :管住脱缰的自媒体 8………………… 热点预测 3 :明天谁来当医生? 15……………… 热点预测 4 :责任状满天飞 21……………………

经过表面渗透高分 子材料，大部分体积较大的脆弱青铜器强度依然非常的低。 器物自身强度无法达到站立的力学要求，因此，为了达到更 好的加固效果，我们研究采用背衬加固的工艺方法。 采用 AAA 胶调和矿物颜料，

····································· 6-1  6.1.1 物理磁盘 ··············································

有关的确定了的物质或混合物的用途和建议不适合的用途  无数据资料 1.4 安全技术说明书提供者的详情  公司信息  : 上海阿拉丁生化科技股份有限公司 上海市浦东新区新金桥路196号 杉达大厦6层，邮编：201206 中国 Shanghai

仅供科研用途，不作为药物、家庭备用药或其它用途。 1.4 安全技术说明书提供者的详情  公司信息  : 上海阿拉丁生化科技股份有限公司 上海市浦东新区新金桥路196号 杉达大厦6层，邮编：201206 中国 Shanghai

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成果评估时也需要考虑临床研究结果转化如何, 是否对临 床实践有所贡献, 而不是仅由奖励、发明专利、论文质量等表观因素决定。 综上所述, 随着临床医学的发展, 临床科研项目评 估也应该加入新的内容。 【关键词】循证医学;临床研究;科研评估

请除国家杰出青 年科学基金以外的其他类型项目，不得以获得资助的基础科学中心项目的研究内容再申请其他科技计划项目。 6 不具有高级专业技术职务（职称）人员的限项申请规定： （1）作为申请人申请和作为负责人正在承担的项目数合计限为

........................................ 4 5.4 地球物理资料收集与利用 .........................................