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 内 容 学习注解 杠杆 第二课时 一、复习巩固 1.定义：一根硬棒， ， 叫杠杆。 2.五要素：支点： ；动力： ；阻力是 ；动力臂： ；阻力臂： 。 3.杠杆平衡的条件： 。 二、自主学习，合作探究，展示汇报

杠杆收购：起源、演变和未来趋势 Li Jin 第一作者。金融学助理教授，哈佛商学院，Morgan Hall, Soldiers Field, Boston，MA 02163。电话：617-495-5590

是（   ） A. 一个定滑轮                              B. 一个动滑轮                              C. 杠杆                              D

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《杠杆》学案 一、自主学习 1．杠杆是：在力的作用下，能绕 转动的 棒（选填“软”或“硬”）。 2．力的作用线是指：通过 点沿 方向所画的直线。 2．力臂是指：从 点到 线的距离。 3．杠杆五要素：如图所示

机械制造工艺学 课程设计说明书 题目：CA1340杠杆夹具设计 学生姓名： 学 号： 班 级： 系 别： 机电工程学院 专 业： 机械设计制造及其自动化 指导教师： 成 绩： 2016年X月X日 序言 机械

《杠杆》导学案2 探究 ：杠杆的平衡条件 我们在日常生活中，杠杆通常在平衡状态或接近平衡状态下使用，杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速 转动，那么杠杆在什么条件下可平衡？ 猜想：可能是 、

数学破题36计 第24计 杠杆开门 以轻拨重 ●计名释义 派大力士扛千斤鼎，靠的是力；用四两砣拨千斤鼎用的是智.杠杆原理，以轻拨重，要考虑两个因素：一是支力；二是支点.支力，从解题人的学科知识中寻找；支点，从解题人的思想方法中寻找

1 高中高考数学易错易混易忘题分类汇总及解析 “会而不对，对而不全”一直以来成为制约学生数学成绩提高的重要因素，成为学生挥之不去的痛，如何 解决这个问题对决定学生的高考成败起着至关重要的作用。本文结合笔者的多年高三教学经验精心挑选学

教研幼儿面临的新问题和研究思路 　　一、让我们深感不同寻常的行动研究 　　这次的研究与以往的课题研究不同，然而这种不同寻常之感是我们始料未及的，它让我们感到：本次研究不同于以往任何一个科研项目，它的

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易错题过关卷 一、认真审题，填一填，圈一圈，涂一涂。(第6小题9分，其余每空3分，共45分) 1．15的个位上是(　　)，十位上是(　　)。个位上是2，十位上比个位上少1的数是(　　)。 2．最大的

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新闻易错字 A 1.“安装”不要写成“按装”。 2.“安详”不要写作“安祥”。 3.“艾滋病”不要写成“爱滋病”。 4.“黯然”不要写作“暗然”。 B 5.“按部就班”不要写作“按步就班”，“按部就

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校本研修工作总结 　　XX年7月 　　我校地处双城的西北角，相对来说，观念更新慢，信息较为闭塞，校本研修的难度较大。为了适应形势的发展，我们把校本研究做为提高教师素质的新课题，在学习中实践，在实践中