非物质文化遗产普查工作报告范文
非物质文化遗产普查工作报告范文 一、咸丰县县域社会经济概况 咸丰地处鄂西南边陲,位于鄂、渝、湘、黔四省市结合部,属“老、少、边、山、穷”县,有湖北西大门之称;在古代亦有“荆南雄镇、楚蜀屏翰”
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非物质文化遗产普查工作报告范文 一、咸丰县县域社会经济概况 咸丰地处鄂西南边陲,位于鄂、渝、湘、黔四省市结合部,属“老、少、边、山、穷”县,有湖北西大门之称;在古代亦有“荆南雄镇、楚蜀屏翰”
《我们身边的物质》教学设计 【教学目标】 科学概念: 1. 世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。 2. 一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质。 过程与方法:
物质的分离与除杂 【基础训练】 1.下列各组物质中,能用过滤法分离的一组物质是 ( ) A.汽油和水 B.食盐和白糖 C.木炭和氧化铜 D.氯酸钾和二氧化锰 2.要除去铜粉中的少量铁粉,可加入下列试剂中的
化学思维与物质性质专题 一、化学思维 考点(一)概念综合 (一)例题精讲 1.(2018·临沂)正确理解运用化学概念是学习化学非常重要的方面.下列说法正确的是( ) A.催化剂是能改变其他物质的化学反
安边中学 八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人: 孙萍 总第 11 课时备课组长签字: 包级领导签字: 学生: 上课时间: 集体备课个人空间二、学习目标1、会使用适当的工具测量长度,并能进行长度、体积的单位换算 2、知道测量有误差,误差和错误有区别 三、教学过程【温故知新】1、珠穆朗玛峰的海拔高度是 ,长江长
保护和利用非物质文化遗产情况汇报供借鉴 仅供参考 一、“非遗”基本情况 非物质文化遗产(以下简称“非遗”)内容丰富,项目涉及广泛。目前正式公布的非遗项目共三批,涵盖民间文学、传统音乐、民间曲艺、
《我们身边的物质》教学设计 教学目标: 知识目标: 通过授课,使学生认同世界是物质构成的,而且各种物质是不断变化的,物质的变化有相同和不同之处。其中一些物质在变化中产生了新的物质,一些变化没有产生新的物质。
《我们身边的物质》教学设计 【教学目标】 科学概念: 1. 世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。 2. 一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质。 过程与方法:
高效液相色谱法测定尼扎替丁氯化钠注射液的含量和有关物质 ** (**化工集团公司医院,412004) 摘要 目的: 建立RP-HPLC测定尼扎替丁氯化钠注射液含量测定和有关物质检查的方法。 方法: 采用RP-HPLC,色谱柱:Diamonsil
2022届高三化学大题专题复习——物质性质的实验探究 实验题(共7题) 1.亚硝酸钠(NaNO2)是一种重要化工原料,外观酷似食盐且有咸味,是一种常用的防腐剂,其广泛存在于自然环境中,如蔬菜、肉类、
学习内容 我们身边的物质 学习目标 1.学生用举例、分析、综合、概括的方法,对物质的变化进行比较分析分类。 2.学生在自己设计的实验中体验物质的变化。 学习重点 能通过具体的实验,体验物质的变化。 学习难点
《我们身边的物质》教学设计 教学目标: 科学概念: 世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处,一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质。 过程与方法: 用举例、分
第二章 空气、物质的构成 2.2 构成物质的微粒(I)——分子 1.知道物质是由微粒构成的。 2.知道分子是构成物质的一种微粒。 3.能用分子的观点解释某些常见的现象。 分子、原子、离子、相对原子质量等概念的建立。
课题1 分子和原子 第1课时 物质由微观粒子构成 一、学习目标: 1.知道分子、原子是构成物质的微粒。 2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。(重点) 3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。(难点)
苏科版八年级第二学期第六章物质物理属性提优练习 一、 选择题: 1.橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬(如图1所示)。 磁铁会被吞噬的原因是(
我们身边的物质 教 学 目 标 (一)科学概念 1. 世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。 2. 一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质。 3.一些物质的变化产
20xx年成都国际非物质文化遗产节横幅标语 导语:为了进一步加强我国文化遗产爱护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,推动社会主义先进文化建立,我整理了2022年成都国际非物质文化遗产节横幅标语,欢送参考。
《我们身边的物质》课例 【教学目标】: 科学概念: 世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。 一些物质的变化产生了新的物质,一些变化没有产生新的物质。 过程与方法: 用举例、分析
全区非物质文化遗产和文化生态保护工作总结 一年来,在区委、区政府、市文广新局、区文体局的领导下,我区认真贯彻落实非遗保护的各项法律法规,坚持“保护为主、抢救第一,合理利用,传承发展”的工作方针,以普
1. 物质变化了 2. 形状发生变化回顾:你观察到什么发生了变化?发光、发热、颜色 产生新物质(碳)长时间放置 产生新物质(铁锈)水结成冰 冰化为水形态发生变化 3. 生活中,经常要混合一些物质,如炒