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上 海 三 嬴 塑 胶 有 限 公 司 禁用/全废物质一览表 部件和设备中不得包含以下物质： 物质名称 镉和镉化合物* PBB（多溴联苯）类和PBDE（多溴二苯醚）类* 氯化石蜡（氯阻燃材料/增塑剂）

高中化学实验物质的结晶方法技巧讲解 结晶法： （1）蒸发浓缩、冷却结晶：如除去KNO3中的少量NaCl。 （2）蒸发结晶、趁热过滤：如除去NaCl中的少量KNO3。 蒸发、反应时的气体氛围抑制水解：

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结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托品，则甲醛与氨的物质的量之比为（ ） A．1∶1 B．2∶3 C．3∶2 D．2∶1 【答案】C 【解析】 该有机物的

非物质文化遗产保护现状调研报告 　　摘要：非物质文化遗产的保护日益受到政府和民间的重视，近年来也开展了不少非物质文化遗产的保护与宣传工作，但其保护的实际效果究竟如何，还应当通过公众对于此的了解以及关

中考总复习：加深对化学元素和物质分类的认识（提高） 一、 选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。如图所示是元素周期表中提供的碘元素的部分

第1讲 细胞的物质 基础 新课标剖析 高考要求 要求层次 具体要求 Ⅰ Ⅱ √ 组成生物体的化学元素种类及功能 √ 水和无机盐的作用 √ 糖类、脂质的种类和作用 √ 蛋白质、核酸的结构和功能 √ 生物大分子以碳链为骨架

 合川区非物质文化遗产保护中心 重庆邮电大学移通学院 活动方案 活动名称：合川非物质文化遗产进校园 活动主题：宣传地域文化，弘扬民族精神 主办单位: 合川区非物质文化遗产保护中心 重庆邮电大学移通学院

中考总复习：加深对化学元素和物质分类的认识（基础） 【考纲要求】 1.掌握元素的概念；正确地记忆和书写常见的元素符号；知道元素、原子的内在联系。 2.了解元素周期表的基本结构，能从周期表中获得有关信息。

非物质文化遗产保护传承工作情况汇报 　　一、非物质文化遗产保护传承的基本情况 　　咸丰地处鄂西南边陲，位于鄂、渝、湘、黔四省市结合部，素有“荆南雄镇、楚蜀屏翰”之誉。全县版图面积2550平方公里，辖11个乡镇，185个村，总人口36

与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 【答案】A 【考点定位】本题考查物质运输及影响物质运输的因素等知识，还涉及到对考生实验分析能力的考查。 【名师点睛】影响物质运输的因素有：氧气浓度、温度等，氧气浓度、温度通过影响

非物质文化遗产普查工作方案 　　我县历史悠久，底蕴深厚，民族民间文化源远流长，各种非物质文化遗产遍布城乡，其中许多非物质文化遗产和文化形态有着极高的历史价值和优秀的艺术创造力，如南剧、地盘子等少数种

生物质发电项目资金申请报告 　　资金申请报告大纲(具体可根据客户要求进行调整) 　　第一章 研究概述 　　第一节 研究背景与目标 　　第二节 研究的内容 　　第三节 研究方法 　　第四节 数据来源 　　第五节

中考总复习：构成物质的几种粒子——分子、原子、离子 【考纲要求】 1．理解分子、原子、离子的概念，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒；了解微粒的基本性质，能用微粒观点解释某些常见的现象。 2．

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油脂中的有害物质主要来自于：油料中天然存在的有害物质；油脂的污染，包括工农业污染，霉菌及其毒素的污染；制油过程中溶剂和其他有毒物质的污染；油脂的酸败；高温加热等多方面。 一．油料中天然存在的有害物质 1.芥

Purchase Sell Accumulate Manage Information System新油物质供应中心进销存管理系统的缩写（本文中将以PMPSAMIS代表该管理信息系统）。 数据库 本文中所述