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答案:C 6. 橡套电缆的接地芯线，除用做监测接地回路外，( )兼做他用。 A．不得 B．可以 C．特殊时可以 答案:A 7. 电气设备的外壳与接地母线或局部接地极的连接，电缆连接装置两头的铠装、铅皮的连接，应采用截面不小于25

市特殊教育送教上门工作实施方案 　　为深入贯彻国务院公布、201X年X月X日起施行的《残疾人教育条例》、《江西省中长期教育改革和发展规划纲要（201X-2020年）》和《宜春市特殊教育提升计划（20

对有特殊情况的党员的管理制度 　　一、对老、弱、病、残党员的管理 　　1、办理免于参加党组织活动的手续。由本人提出申请 　　支部委员会认定，经社区党委批准，报街道工委备案后可免于参加党组织活动。 　

建筑电工(建筑特殊工种)考试题库 1、【单选题】“禁止合闸，有人工作”的标志牌应制作为（　　）。（ B ） A、红底白字 B、白底红字 C、白底绿字 D、红底绿字 2、【单选题】《生产安全事故报告和

**特殊教育学校德育工作计划 2014-2015学年度第二学期 一、指导思想 认真贯彻学校工作计划和上级德育工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，以德育队伍建设为抓手，以国旗下讲话、主题班会、文体活

企业女职工特殊权益保障情况调研报告  为了认真落实市委和XX区总工会关于加强调查研究的有关要求，紧紧围绕党的十九大关于“增强群众工作本领，创新群众工作体制机制和方式方法”这一主题，为了更好地维护女职

中卫市特殊教育学校工作总结 一年来，在市教育局的正确领导和大力支持下，学校认真贯彻落实教育部和自治区特殊教育提升计划，规范特殊教育工作过程管理，努力提高特殊教育办学质量，促进特殊儿童的潜能开发和健康

县特殊教育“送教上门”工作实施方案 为深入贯彻实施《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（201X-2020年）》和《贵州省特殊教育提升计划实施方案 (201X-201X年 )》，切实保障适龄重度残疾

特殊教育学校信息化建设实施方案 　　一、背景 　　--“十五”期间，全国残联系统的信息化建设呈快速发展趋势。技术应用环境覆盖全国，技术应用水平不断提高，信息技术队伍扩大。 　　--80%的省级残联完

  县卫计局构筑计生特殊家庭精准帮扶   我县将计生特殊家庭帮扶工作列入党委、政府为民办实事内容，围绕“五关怀一宣传”帮扶主线，通过“123”联动、实行“N+1”模式、推行“两卡一册”将帮扶举措做实做细。

高中文言文特殊句式练习题 　　 一、判断句练习题 1、“乃”帮助表示判断的一项是( ) A、今君乃亡赵走燕 　　B、嬴乃夷门抱关者 C、旬乃还第 　　D、而陋者乃斧斤考击而求之 2、“是”表判断的一项是

关爱无声世界・特殊学校献爱心活动策划书 　　一、活动背景 　　有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵唱歌，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，

县特殊教育学校德育工作计划 　　新学期的开始，预示着我们涟水县特殊教育学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。 　　一、指导思想 　　在上级有关学校德育工作和少先队工作要

关爱残疾儿童特殊教育讲话致辞 同志们：今年X月X日是我国第X个法定“全国助残日”，在此，我谨代表县人民政府、县残疾人工作委员会向全县残疾人和他们的亲属，致以亲切的问候! 向从事残疾人工作，以及一直关

观看特殊教育学生表演节目致辞奖讲话 同志们、同学们：今天我们怀着特殊的心情，观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演，那牵魂动魄的舞蹈，荡气回肠的歌声让我们感动，他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼

在特殊的日子里，给御姐们送上妇女节祝福 　　厨房里你是爆竹花，煎炒烹炸，噼噼啪啪;对老公、孩子你是茉莉花，温柔关爱、芬芳、豁达;工作上你是仙人掌花，坚强、乐观、坚韧不拔。祝妇女节快乐! 　　相似的经

特殊儿童康复部暑期志愿者服务感言 　　南京农业大学红十字会“博爱青春”暑期社会实践志愿服务感言： 　　七月中旬是一年中最热的时间段之一，在这样炎热的天气里，我和我的志愿者同学们没有在空调间里吹空调、

高中文言文中特殊修辞手法 一、比兴 1 二、避讳 2 三、对仗 3 五、节缩 6 六、用典 7 七、互文 9 八、避复 10 九、连及 12 十、合叙 13 十一、列锦 14 一、比兴 “比兴”是一

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用（因为）心躁也。（判断句） 《劝学》是故无（无论）贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(判断句） 《师说》师者，所以（用来……的人）传道受（通“授”，传授）业解惑（疑惑，疑难问题）也。《师说》是造物者之无尽藏也，（判断句）《赤壁赋》

撰写电视广告文稿的特殊要求 　　在撰写电视广告文稿时，应掌握电视剧本的特殊要求，主要有以下两点。 　　(一)鲜明地体现视觉形象。 　　电视虽称为视听艺术，但主要还是视觉艺术，它是通过许多连续不断的画