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经济特征的地域综合体，兼具生产、生活、生态、文化等多重功 能，与城镇互促互进、共生共存。云南乡村具有广阔的地域范围、 重要的地域经济社会单元功能、独特的地域民族文化魅力。实施 乡村振兴战略，对云南具有重大现实意义和深远历史意义。

综合自然地理学 绪 论 重点：研究对象及任务 难点：不同学者对其空间范围的划分 一、综合自然地理学研究的对象 二、自然地理环境的界限与范围 三、地球表层的基本特征 四、综合自然地理在地理科学中的位置 五、综合自然地理学的任务

市、县(区)人民政府应当设立由同级国土资源、民政、财政、人力资源和社会 保障、农业、审计等部门组成的征地监管机构,负责对年度内征地范围、程序、补偿与安置 标准、补偿费用的分配、有关部门落实被征地农民社会保障等情况进行监督检查,及时纠正

商品名称 B.商标、标识 C.企业名称 D.包装、装潢 18.我国产品质量法规定的应予以监督检查的产品范围有(BCD)。 3 A.军工产品、药品、药具等医疗产品 B.可能危及人体健康和人身、财产安全的产品

%!已知数列 "'(# 的前#项和+#)(#"*!"#*'&若数列 "'(# 单调递减&则" 的取值范围是 ,-*3&!"#.-*3&!"(/-*3&!"1 0-*3&!"& !$!由 不 等 式 组 ('$&

BC，若空 间中有一条直线l 与直线 1BB 所成角为 4  ，则直线 与平面 1D AC 所成 角的取值范围是 A． 5[,]6 12  B． 5[,]12 12  C．[,]42  D．[,]12

可让无动力的设备在环境温度下、第一第二和后续试验期间，各周 期时有额外的试验时间，以配置试验设备和制定人员方案。必须在 24 小时内恢复第二或后续周期试验。不得在两次周期试验的间隔时 间内进行其它环境试验。

件进行审查核准 的一种特别审判程序。 死刑复核 2 14.我国行政监督的对象是行政机关及其____人员。 行政公务 15.行政复议职权是基于行政系统内部的____关系而设置的一种职权。 层级监督 三、名词解释

1 2019-2020学年第一学期高一期末考试 数学试题卷 考试说明：1.考查范围：必修 1全部，必修 4第一章、第三章。 2.试卷结构：分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)；试卷分值:150 分，考试时间:120

aR，若关于 x 的不等式 ( ) | |2 xf x a≥ 在 R 上恒成立，则 a 的取值范围是 A．[ 2,2] B．[ 2 3,2] C．[ 2,2 3] D．[ 2 3,2 3]

   ，若导函数  xf  在区间 0, 2π 上有且仅有 5 个零点，则 的取值范围为 A. 23 16[ , )6 3 B. 23 16( , )6 3 C. 13 8[ , )6

不正当手段承揽房屋征收评估业务。 第五条 同一征收项目的房屋征收评估工作，原则上由一家房地产价格评估机构承 担。房屋征收范围较大的，可以由两家以上房地产价格评估机构共同承担。专注征地拆迁维权 来硕律师为您服务 北京来硕律师事务所

x y x        ，则目标函数 1yz x   0x 的取值范围是 A. ( 2,2) B. ( , 2) (2, )   C. ( , 2] [2

11.已知函数 3( ) ln 2f x x a x   有 4 个零点，则实数 a 的取值范围是 A．  20 e, B． 2e, C．         2 1 0

投诉。 试分析： 1.种子质量问题是否可适用《消费者权益保护法》？ 答：《消费者权益保护法>的适用范围是指： ①消费者为生活消费需要购买、使用商品或接受服务，其权益受《消费者权益保护法》保护； ②经营

网上公示、考生下载登记表到现场核对资格、考生考试、拟 录取状态下到签定定向协议等，要整整历时一年。我省鼓励 各类人员报考理、工、农、医、金融、财税等经济社会发展 急需专业，文史类以民族文化艺术、公共管理等专业为主。

........................................α-1 2. 输入范围 ................................................

_，________的身子，________长长的尾 巴，________地游来游去。 3、小结 作业布置：书写本课生字，并且熟读课文。 第二课时 课时目标： 1、学会准确理解和运用课文中出现的动词。

_，________的身子，________长长的尾 巴，________地游来游去。 3、小结 作业布置：书写本课生字，并且熟读课文。 第二课时 课时目标： 1、学会准确理解和运用课文中出现的动词。

置 工作的评判标准。绩效评判标准对于指挥人员的决 策和处置人员的行动方向具有指引作用，它的模糊 性不利于事件应急处置行动的有效控制。此外，参 加处置工作的人员完成处置任务后便回原单位工 作，其在事件应急处置工作中的表现或者未被纳入