中国近现代史纲要
试卷代号:1394 国家开放大学2020年春季学期期末统一考试 中国近现代史纲要 试题(开卷) 论述题:电影《鸦片战争》开篇说:“只有当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经屈辱的历史”。历
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试卷代号:1394 国家开放大学2020年春季学期期末统一考试 中国近现代史纲要 试题(开卷) 论述题:电影《鸦片战争》开篇说:“只有当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经屈辱的历史”。历
1. 3.现代诗二首 2. 从古至今有很多诗人对秋天也是情有独钟的,在他们笔下是怎么样描绘的呢,现在我们就一起交流一下,请同学们来说一说自己找到的关于秋的诗。 今天,我们就来学习刘大白的一首描写秋天的
现代诗的发展与含义 什么是现代诗?现代诗又是什么?这可能是很多朋友都有想到过的一个问题,但至于怎样去写?怎么样才能写好。相信这已不是人们愿去想的问题了。 通常学写现代诗的朋友都有一个误区,认
现代安全生产管理制度 当前,面临着化工企业深化改革、新的生产力和生产关系的大调整,企业的安全管理如何适应新形势的要求,如何提高安全管理水平,是摆在我们面前的一项新课题。 一、提高认识,强化安全管理
我国传统文化对现代教育的影响 中华民族历史源远流长,传统文化博大精深。在长达两千多年的中国封建社会里,儒家思想一直在官方意识形态领域占据着正统地位,对中国传统文化发生着广泛而深刻的影响。可以说,儒学乃是中国传统文化的思想主流。
1. 烟草行业现代物流汇报烟草行业物流的现状 现代物流的典型模式 烟草行业可以采用的模式 需要解决的主要问题 2. 物流信息中心行业 管理 机构物流管理 中心物流管理 区域机构物流调度机构仓储仓储运输仓储运输烟草行业物流示意图返回
1. 现代物流采购与仓储管理 2. 现代物流采购与仓储管理1、参考教材:《现代物流采购管理》、《物流企业仓储管理与实务》 2、参考书:企业物流管理(机械工业出版社)、第三方物流管理(中国社会科学院出版社)、供应链管理(机械工业出版社)
自然教学中现代教育技术的应用 现代教育技术在参与教育的过程中,不仅能激发学生探究知识的兴趣,使课堂教学富有生机,更在优化课堂教学、有效地解决教学的重难点等方面发挥出巨大的作用,它能最大限度地服务于
罗马法和现代民法上的无因管理 在英美法中,一个人干涉他人事务将有责任对其他主体承担由于其擅自处理他人事务对他人造成的所有损失,但是却得不到任何其他的权利。只有在该对他人事务之介入是义务性的场合,正如
现代物流管理新模式研究 目录 目录 2 提要 4 第一章 发展现代物流的现实意义 6 第二章 现代物流的理论分析 10 一、 物流意识的萌生与物流定义的演变 10 二、现代物流的发展历程 13 三、物流的分类与物流学说
谈医院的新型现代化服务营销方式 医院,尤其是民营医院,服务是发展壮大的关键!医院靠一时的概念炒作是火不起来的,而长期的专业化、现代化服务,形成口碑,做好现代化医院服务营销,塑造深度品牌形象才是出路。
现代企业管理模式 第一篇:现代企业管理模式 现代企业管理模式 现代涉及企业经营战略、经营目标、组织与文化、制造资源、资金与成本、技术与产品开发、与控制等方面,且分为战略层、战术层和执行层等多个层次的
加快发展青海现代物流业 现代物流作为一种先进的组织方式和管理技术,运用全新的管理理念,通过对物流全过程多要素的计划、实施和控制,将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、信息等环节有机地结合,形成一个完
洋 大 学 试 卷 学年学期 20 15 ~ 2016 学年第 2 学期 考核方式 闭卷 课程名称 现代工程图学 C A/B 卷 ( A )卷 课程号 4602404 课序号 01-04 学分(学时) 2(48)
1. 中国现代物流服务业的快速发展——一个新的经济增长点 中国物流与采购联合会常务副会长 丁俊发 教授 2. 一、中国物流业发展的三个阶段 3. 第一阶段(1949-1978年)计划经济时期的物流
(2)有关群体行为和群体结构的体认(挖渠、割黄豆的行为) (3)对公平与不公平现象的体认(土豆与馒头) 2. 现代人力资源管理与组织文化—员工激励、管理团队和企业文化北京大学光华管理学院 组织与战略管理系主任
论“仁者爱人”思想及其现代价值 摘 要:“仁”是儒家思想的核心观念之一,而根据孔子所言,此“仁”之基本含义便是“爱人”。孔子的“仁者爱人”是一种以人为本的思想,是对人与人之间关系的探讨,可分为孝悌、
县加快推动现代化灌区建设调研报告 水资源是经济社会发展的基础性、先导性、控制性要素,水的承载能力决定了经济社会的发展空间。近年来,随着全球气候变化和人类活动的影响,水资源短缺和水环境污染成为制约我
陶行知教育哲学的现代价值 陶行知把杜威的教育思想引到中国,并与中国的具体实际结合起来,有许多创造和发展,形成了陶行知教育哲学思想体系,并根据自己的“生活教育”理论创办了各种类型的学校,他所努力践行的