《观点报告》基于信息技术支持的中学语文学情分析
《观点报告》基于信息技术支持的中学语文学情分析 学情分析是教师应该具备的一项专业能力,主要表现为教师能在课堂教学中基于对具体学情的诊断而改进学生的学习。学情分析要分析学生的知识结构、技能水平、学习风格、需求程
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《观点报告》基于信息技术支持的中学语文学情分析 学情分析是教师应该具备的一项专业能力,主要表现为教师能在课堂教学中基于对具体学情的诊断而改进学生的学习。学情分析要分析学生的知识结构、技能水平、学习风格、需求程
语文专业技术工作总结(精选多篇) 第一篇:语文专业技术工作总结 个人专业技术工作总结 张小红,女,1970年4月生。1989年7月毕业于河北师范学校,同年8月参加教学工作。1996年7月评为中学二级
小学语文教师专业技术工作报告3篇(一) xxx,男,1968年12月生。1986年7月毕业于xxx师范学校,同年8月参加教育工作。 1998年10月加入中国共产党。1995年12月评为中学二级
信息技术与语文学科整合经验材料 我国著名科学家钱学森对未来教育作了如此论述:“未来教育=人脑+电脑+网络”。知识爆炸的年代,如何解决学生的学习时间、接受能力、理解能力有限与知识激增的矛盾?解决这
【落实“双减” 优化作业】 小学语文《课堂作业本》表达类练习的优化与运用 一.脉络驱动:从表达类练习布局中定标 1.《课堂作业本》表达类练习类型及训练指向 总观作业本中表达类练习类型有很多,根据其作
7积累与运用考点梳理卷(第七单元) 时间:40分钟 一、字词句基础。 1.[字音]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。 A.出塞(sài) 长征(zhēnɡ) 琵琶 (pí) 杰出(jié)
的内在素质和实际能力,国内银行更看重文凭、学历、相貌等外在条件。 2.中华民族是礼仪之邦,日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞是我们的优良传统。请依据语境提示,在下列空格处写出恰当而得体的词语。(字数与空格数要保持一致)
3积累与运用考点梳理卷(第三单元) 时间:40分钟 一、字词句基础。 1.[字音]下列词语中,加点字读音正确的一项是( )。 A.琴瑟(shè) B.均匀(yún) C.骤雨(zhòu) D.逊色(sūn)
新闻要素是否齐全,只要求两个必备因素——人物(或单位、事物等)、事件,用语一般较直白、简洁,有时可运用比喻、借代、双关、对偶、引用等修辞方法。如:中国经济一直在“升温”(比喻);警惕“仕场经济”阻碍市
7 词语运用 班级 姓名 得分 一、用加点词语的反义词填空。(12 分) 时间:40 分钟 满分:100 分 1.无论在什么情况下,他都那样镇.静.,丝毫不( )。 2.经过一段时间的体育锻炼,他原先(
第八讲 成语的积累与运用 成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词大而语法功能又能相当于词语的语言单位。成语大多由四字组成。 成语的来源一般有这几种情况:历史故事;寓言故事;神话或其
积累与运用考点梳理卷(第三单元) 班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟 一、字词句基础。 1. [字音]下列词语中,加点字的读音属于翘舌音的是( )。 A.
词语的理解与运用 一、近义词语辨析 1 选出合适的词语填写在横线上。 (1)有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只是一个“高智商的野蛮人”。这并不是___________(骇人听闻
积累与运用能力过关 时间:90分钟 满分:100分 一、名言、俗语积累。(27分) 有关团结的名言、俗语默写。(4分) (1)人心齐,___________________________________________。
词语运用 时间:40分钟 满分:100分 一、区分易混动词,根据题意填空。(32 分) 1. 词义区分。(8 分) ( )指从上面加重力;( )指东西一头挂下来;( )指迎接,接;( )指冲。 2.
8积累与运用考点梳理卷(第八单元) 时间:40分钟 一、字词句基础。 1.[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.戎马(rónɡ) 诸位(zhū) 敷药(fū) 磕头(kē)
2021年高考真题语言文字运用句子衔接(语句复位)客观题解析 【2021年全国甲卷】 【高考真题解析】 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。 1.四个选项找不同 关键信息有“劳动者”“辛勤付出
___________;送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体,李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感:____________________,______________
积累与运用考点梳理卷(第六单元) 班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟 一、字词句基础。 1. [字音]下列词语中,加点字的读音无误的一项是( )。 A. 即刻(jí)
课文内容与积累运用专项训练 一、把作品和对应的作者及国家连一连。并完成练习。 《汤姆·索亚历险记》 丹尼尔·笛福 俄国 《鲁滨逊漂流记》 塞尔玛·拉格洛芙 美国 《骑鹅旅行记》 列夫·托尔斯泰 英国