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第一，引进同度量因素，对复杂总体进行综合。 第二，将同度量因素固定，消除同度量因素变动的影响。在我国指数的理论和实践中，从指数计算的现实意义和指数体系的要求出发，对数量指标指数和质量指标指数有不同的解决办法。 同度量因素:是指能够使不能相加的因素变成能够直接相加的那个因素。

安排。习近平总书记视察湖北重要讲话精神是习近平新时达中国特色社会主义思想的丰富和发展，且具有重大现实意义和深远历史意义，为长江经济带把脉定向、掌舵领航、对新时代湖北改革发展赋予历史使命、指明了前进方向

教学目标1.理解、积累文中词语的意义和用法。 2.生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意及其现实意义，培养阅读文言文的能力。 3.揣摩语言，体会文章的情味，学习本文语言简练生动，在记事基础上发表议论的写法。

因为脚在走，心不动。你为什么不能圆梦?因为心在动，脚难走，这虽是一句俗语却很形象地说明淡泊宁静，对于一个工匠的现实意义。三、淡泊宁静 22. 第一，他们从入职开始，就立足于本岗位，从来没有换过工作; 第二，他们

景。是体现柳词艺术成就的代表作品之一，也是在柳词中流传最广影响最深的一首。从题材和内容上看，虽然现实意义不大，但艺术成就较高，语言精炼、自然，描写景物、渲染气氛、刻画人物心理都很成功，是传诵一时的作品。

远的历史影响。 党的十九届四中全会是一次有着现实意义的会议。这次会议的召开，也对于我们战胜各种风险和挑战，确保我们国家能够兴旺发达、长治久安具有重大现实意义。 24. 坚定理想信念， 坚守共产党人精神追求，

新时代中国特色社会主义思想是全党的一项重大政治任务 3. 时代背景01 思想内核02思想内容03基本方略04现实意义05习近平新时代中国特色社会主义思想 4. 01新时代中国特色社会主义思想时代背景 5. 回答重大时代课题

激励影响，促使其积极性形成并按预定方向发展的一套运行制度和管理方法。 22. 2、建立激励机制的现实意义人的最低生存条件已基本保证，对企业的期望提高了； 智力劳动的比重、程度提高，传统的监督和刺激方法的效能降低；

945-1975年那样有预见性 新贸易理论提出了战略性贸易政策的思想 波特的国家竞争优势理论具有现实意义 20. Implication for International Business将各种生产

告势能。这是对广告效果要求的底线。 对近期销售没有推动的广告，无论多么精美，多有富有诗意，都没有现实意义。 11. “名称定位”规则—用名称创造类别竞争力如果说，可乐、茶饮料等饮料家族是一片乔木森林，

量，增强农产品在国际市场上的竞争力，增加农民收入，合理利用资源，走农业可持续发展的道路具有重要的现实意义和深远的历史意义。

三、我国国有资产的现状 8. 第二节 国有资产的运营与管理 一、国有资产的运营 （一）国有资本运营的现实意义 （二）国有资本运营的方式 二、国有资产管理 （一）国有资产管理的主要内容 （二）国有资产管理体制

从而引起皇帝的注意，以达到自己升迁的目的。”你怎样看待周亚夫这个人物？他忠于职守的精神在今天还有现实意义吗？

二、民办学校收费政策实践分析 三、完善民办学校收费政策的几点建议 20. 第四节 农科教结合政策分析 一、农科教结合的现实意义 二、实施农科教结合政策的难点 三、继续深化农科教结合的几点政策建议 21. 第五章 教师和校长的专业发展

激励影响，促使其积极性形成并按预定方向发展的一套运行制度和管理方法。 22. 2、建立激励机制的现实意义人的最低生存条件已基本保证，对企业的期望提高了； 智力劳动的比重、程度提高，传统的监督和刺激方法的效能降低；

一思想、统一行动，在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。 18. 18第二，党章把我国社会的主要矛盾修改为人民日益增长的美好生活需要和不

的明天和未来，我们倡议： 一、认真学习禁毒知识。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义，它是我们抵制毒品的基础。毒品的危害是极其严重的，它危害人们的身心健康，吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁灭我们的美好生活。

组织文化认同（3级）责任心（3级） 学习领悟（1级） 积极心态 人际理解（3级） 重诺言 19. B类前线管理干部胜任素质模型的现实意义前线中层管理岗位的特点是事务性强、具体操作性强、直接面对市场。 B类（前线）模型的胜任素质反映了

乏适合全民观看的片子。当然也有偏向文学性的题材，这类才是值得推崇的经典，很多作品都包含了很积极的现实意义和日本式的人文关怀。日本动画更多地体现了东方民族隐忍、含蓄的特征。某种程度上甚至比我们中国人还更

围，必须综合运用各门自然科学、各种技术手段 和人文、社会科学的知识去研究解决。所以加强 科技工作者和人文、社会科学家的联系具有重大 的现实意义。（二）现代科技发展的主要特点 17. （2）不同学科领域、技术部门交汇沟通，交叉 渗透，产生出交叉学科、综合学科和新的技术。