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 大学文学院教师楹联作品选

大学文学院教师楹联作品选   王xx   雕章琢句咬文嚼字,无非文字游戏;   舞文弄墨笔走龙蛇。不过笔画功夫。   文籍满腹,腹中自有乾坤朗宇;   学富五车,车内尽藏人事经纶。   酒羡刘伶裸饮醉卧,以屋宇为衣T;

2012-12-24    471    0
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 寒假语文学习计划

寒假语文学习计划   学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。   首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心“等基本素质的培养,对于自身的优势

2015-01-02    590    0
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 如何培养学生的语文学习兴趣

如何培养学生的语文学习兴趣 有人说:“兴趣是一种魔力,它可以创造出人间奇迹来。”的确如此,兴趣是学习的最佳动力,也是学生最后的老师。因此,从培养学生的兴趣入手,是改进课堂教学的突破口,也是提高学生素

2021-11-01    617    0
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 《中国现代文学》教学大纲

 《中国现代文学》教学大纲 课程编号: 课程名称:中国现代文学 课程类型:专业基础课 先修课程:无 面向对象:本科 考试方式:闭卷考试 开课单位:文学与新闻传播学系 总学时数:54 理论学时:42 实验学时:12

2018-05-03    2248    0
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 微电影《我不恨你》文学剧本

微电影《我不恨你》 文学剧本 人物: 李洁:雯雯妈妈、君君姥姥,从天而降一个自闭症外孙,彻底改变了李洁的生活,她由一个在机关工作轻松的大李洁,迅速变成了热心自闭症儿童教育、训练的李大姐。 君君:李洁外孙,自闭症儿童,有绘画天赋。

2015-08-25    6373    0
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 初中语文学业考试

6.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。(2分) 多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作万法。 7.初中毕业后的聚会上,满眼都是低头玩手机的同学,你不由地想起

2022-01-25    543    0
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 文学常识记忆大全(含记忆口诀)

文学常识记忆大全(含口诀记忆) 目录 资料一 中国文学常识 一、中国古代作家作品 二、中国古籍和名著 三、中国古代文学常识歌谣记忆一百句  四、中国现代、当代作家作品  资料二 外国重要作家、作品 资料三 相关文学团体及文学运动

2019-09-23    2843    0
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 语文学科高阶思维的内涵与特点

语文学科高阶思维的内涵与特点 就语文学科而言,高阶思维主要指学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动,在语言建构与运用、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面表现出来的高水平思维品质以

2022-02-17    250    0
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 六个结合提升语文学习质量

六个结合提升语文学习质量 从进入高中的学生来讲,学好语文是必须的,而且,作为新高考改革的推进,语文的地位和作用,尤其在高考中的区分度将会是最高的学科,所以,无论如何,都必须投入更大的力量和时间,去把语文进一步提升。

2021-11-19    340    0
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 文学典籍类灯谜大全及答案

文学典籍类灯谜大全及答案   齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)——四国顺之   口道恒河沙复沙(打《史记》一句)——不可胜数   故(打《史记》一句)——总之不离古文者近是   坚持到底(打《史记》一句)——虽死不易

2013-04-16    598    0
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 小学语文知识(文学、百科)汇总精编

小学语文知识(文学、百科)集锦 1、中国四大史书:《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》 2、四大古典小说:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》 3、四书、五经:《大学》《中庸》《论语》《孟子》;

2019-09-15    645    0
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 2018年英语文学类开题报告

2018年英语文学类开题报告   一、选题的意义和研究现状   1.选题的目的、理论意义和现实意义   长时期以来, 人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜

2018-07-04    506    0
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 关于古代文学课程教学研究

关于古代文学课程教学研究   一、编订适合少数民族学生知识背景与结构的教材   教材是用于向学生传授知识、技能和思想的材料,是教师教学的依据,同时也是学生学习的依据。教材的呈现方式对教师的教学方式有

2014-06-13    419    0
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 文学作品 测井曲线上跳动的音符

文学作品 测井曲线上跳动的音符 当你看到测井曲线时,你的第一感觉是什么?也许你觉得就是普通的线条,时而平直,时而弯曲。也许你也在猜想这些无规律的线条为什么组成了三条道,而不是两条道,或者一条道。也许

2014-03-04    8595    0
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 2022春《文学概论》论述题答案

  1.教材中谈到写作要“言之有文”,这里的“文”包含多层次的内涵,请结合教材内容,作简要分析、梳理。   “文学是语言的艺术”。(高尔基)从某种意义上来说,所谓写作能力,实质上就是一种语言运用的能力。写作者只有

2022-06-11    776    0
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 语文学科教学计划

语文学科教学计划   一、学生基本情况分析   1、思想状况   在学习中,同学们对语文学科比较爱学,他们主动找一些课外书籍,课外资料来补充和丰富自己的水平,还有的主动购一些有关写作知识的书籍来丰富

2013-01-03    379    0
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 文学社活动计划书

文学社活动计划书   时光流逝,恍惚转眼间xx年就过去了,有人说xx是世界末日,不管是与不是,我想都与我们没什么关系,不是么?因为我们依旧要做好自己要做的,我们一样为了我们的未来而努力,我们有梦想、

2014-04-16    403    0
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 关于前新时期文学中的浩然评价

关于前新时期文学中的浩然评价   前新时期文学中的浩然评价凸显浩然文学研究中文学性阐释的有效性,丰富浩然研究及评价的客观性,以期进一步深化浩然研究   在前新时期文学创作环境里,即17年和文革文学时期,没

2012-01-10    443    0
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 现代文学史复习文稿

第一讲 何谓“现代文学”? 正名/学科合法性 古代 近代(≈晚清) 现代(≈中华民国) 当代(≈中华人民共和国) 划分的特征 :(1)纷繁、琐碎(2)高度政治化 现代文学的多重标准 民国:1911-1949

2019-01-17    1246    0
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 文学社征文(精选多篇)

文学社征文(精选多篇) 第一篇:文学社征文比赛策划书 一、活动背景: 60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华

2015-12-26    446    0
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