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尊重学生，悦纳每一个学生 南关学校         甄建荣 在学校教育中，班主任起着举足轻重的作用。班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是一件很重要的工作。大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮

2015班主任德育论文范文 　　学校德育工作的立足点是以德树人，“教书先育人，育人先育心”，这也是每一个教师明白的常理。当教师难，当班主任更难。面对当今社会多元化、经济条件优越化、家庭关系复杂化的少

其青少年时期是人的道德观念建立和形成的关键时期，引导学生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观至关重要，关乎国家发展和民族未来。作为初中班主任，一定要知行合一，注重用习近平新时代中国特色社会主义思

用微笑去唱生活中不幸的歌，用画笔去写人生苦难的诗 ——读《青铜葵花》有感 这是一个乡村男孩与城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁女孩葵花与哑巴男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们开始一起生活。

用师德塑造人格  用爱心呵护成长   尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！我是来自XX初中的XX，今天我演讲的题目是《用师德塑造人格，用爱心呵护成长》。 有人说：选择了教师就选择了平凡，选择了教师就

《关爱心灵  拥抱阳光》心理健康教育活动总结 　　《关爱心灵  拥抱阳光》心理健康教育活动总结 　　进入六年级，学生的学习会比较紧张，特别学习上各门功课的抓紧，使学生的心理压力比较大，通过这次关爱心灵，

初中德育论文 第一篇：初中德育论文 初中班主任德育论文-德育工作四部曲 第一、学会关爱 世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界。教育心理学家认为，这种爱是由班主任老师的理智

教师德育论文 第一篇：小学教师德育论文 摘要：作为教师，在教育教学活动中，出于对学生成长的关爱和负责，对学生的缺点，错误进行批评指正是常有的事，正所谓“爱之深责之切”。但如何在“责”的同时让学生从情感

高中德育论文 第一篇：高中德育论文 探索高素质班团委队伍建设，实现班级自我管理 宜宾县白花中学林开鹏 为了充分落实学生的主体地位，推进课堂教学改革，提高教学质量，高效课堂班级团队建设是保障。高效课堂

德育论文参考文献(参考文献,德育论文) 第一篇：论文参考文献 [1]祈述裕.中国文化产业国竞争力报告 [m].北京:社会科学文献出版社,2014 [2]熊澄宇.文化产业研究——战略与对策 [m].北京:清华大学出版社

用心去解读班主任工作--班主任培训体会 　　用心去解读班主任工作--班主任培训体会 　　班主任是学生的引路人、导航者，与学生朝夕相处。因此，班主任的行为深深地影响着每位学生的成长与进步，所以班主任在提

  唤醒“沉睡”的教师     　 　　作者简介：王海彦，37岁，内蒙古民族师范学院毕业，大学本科，中学高级教师，内蒙古毕拉河林业局中学副校长，内蒙古森工集团骨干教师，英语学科带头人，多年来一直工作

用爱心温暖童心――爱心学校暖心慰问之旅活动总结 　　一、活动名称：用爱心温暖童心――爱心学校暖心慰问之旅 　　二、活动目的： 　　爱心学校本次活动旨在将爱心带到孤儿心中，让他们感受到社会的关爱和东师

关于善良的演讲稿――用善良开启心灵之窗 　　不觉间，我已匆匆走过××个春秋。匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡了许许多多美好的记忆。但是，惟独留下了那扇我用心底的那份，用善良开启的明镜的心窗。 　　每天都

感谢老师的话语 是您用黑板擦净化了我心灵 　　教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅；燃烧得越彻底，心里越快慰；即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。 　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字

鼓励自己学习的话 愚者用肉体监视心灵 　　1、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体 　　2、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一

怀揣爱心做好职业学校班主任工作 **第四中等职业学校    范红 全国优秀教师魏书生说过：“做教师不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”班主任工作是学校管理的基本要素，德育工作是学生管理

2015班主任爱心评语范文 　　你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想

师德师风演讲稿：用青春谱写最美的人生乐章 　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：  　　大家好！我叫孔xx，是xx师院一名普通的音乐教师。此时，站在这儿，心中很是忐忑，因为作为教育战线上的一员

沟通是走进学生心灵的钥匙 　摘要:“感人心者,莫先乎情”。教育是个情感交流的过程,而师生之间的沟通,既是教师对学生进行思想教育的一种常用的形式,也是教师和学生之间心灵交流与情感沟通的桥梁。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住