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吧！ 2. 语文 五年级 下册1 古诗三首第一课时 3. 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。第一课时 4. 夜zhòuyúngòngzhì朗读课文

1. 7.一匹出色的马 2. 第二课时 3. 通过上节课的学习，我们知道了这是不是一匹真的马呢？那它究竟是什么呢？那它为什么又要以一匹出色的马为题呢？一起探究吧! 4. (一)研读一家人一起散步 1、

1. 鲁班奖工程策划和实施2019年5月25日 2. 　　　　是我国建设工程质量最高奖整体工程应是安全、适用、美观工程一次成优处处体现精细施工技术先进推行节能环保项目管理科学经济效益显著其工程质量应达到当前国内领先水平

生气，有的事让我伤心，有的事让我兴奋……这些事令我的生活丰富多彩。 2. 习作：他____了 第一课时 3. 确定对象： 谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻？ 4. 熟悉的人 爸爸 妈妈 爷爷

1. “疫情”防控主题讲座——厉害了我的国2020年开学第一课如何预防新型 冠状BD肺炎 思政课 2. 勤奋学习 自律博爱预防新冠肺炎主题班会 3. 勤奋学习 自律博爱预防新冠肺炎主题班会目 录1、什么是新型冠状BD。

七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。问题：通过读题你知道了哪些信息？要把方格纸上标序号的七巧板经过平移或旋转填到鱼图中去。

1、哪些句子概括地写出了非洲的特点？用横线画出来。这些句子有什么特点？ 2、课文主要从哪几个方面写了非洲是一个色彩斑斓的世界？

表推测的情态动词must, may, can, could, might等可以用来表示推测和判断。具体用法如下： 1.must：must意为“一定；准是”。表示说话人对事物的推测可能性的程度非常大。　　①“must be +表语”意为“一定……”，表示对现在情况的推测。　eg: I can’t understand them. They must be foreigners.

学习目标1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.能通过想象理解词语，读懂句子，体会拟人的写法。（重点）3.朗读课文，体会课文富于童真童趣的语言美和意境美。（难点）想象：花在绿草上“跳舞、狂欢”是怎样的情景？（核心问题）一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的……，有的……，有的……，还有的……玩得真开心！

Happy Chinese New Year ！ 过年好！The year Goat/ Goat year 羊年

先根据东方确定其他三个方向，再描述学校建筑物的位置从图中你获得了什么信息？餐厅在校园的 角。存车处在校园的 角。餐厅在存车处的 方向。辨认东南、西南、东北、西北四个方向的方法：（1）直接用指南针。（2）借助身边事物，在东、南、西、北四个方向中先确定一个方向，再辨认其他三个方向，最后确定东南、西南、东北、西北四个方向。

1.学会本课6个生字，正确读写“清晰、浑黄一体、高大挺秀”等词语。2.有感情的朗读课文；背诵爸爸介绍白杨的那段话。(重点)袁鹰：1924年出生，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。主要作品：有《江湖集》《刘文学》《第一个火花》等。

1. “有个好朋友，跟你不 分离，你走它也走，你停它也停。”小朋友，知道这是什么吗？对了，这就是影子。你对影子感兴趣吗？让我们到课文中去认识一下影子吧！2. 第 一 课时 影 子5初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、

1. 小朋友，你喜欢秋天吗？秋天不仅是个美丽的季节，还是一个收获的季节。秋天到了，我们的周围发生了哪些变化呢？2. 第 一 课时秋 天1初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10个生字，会写“了、子、人、大”4个字。 2.

1. 小朋友，你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗？老师相信你们一定见过。那你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗？让我们到课文中去看一看吧。2. 第 一 课时 项 链10初读感知再读感悟学习字词当堂检测3. 1.认识“蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、

1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。(重点)2. 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、 发现。(难点)

在狼群中有一只狼很健壮，常夸口自己是狮子，大伙就开始叫它“狮子狼”了。一天，狼群真的遇到了狮子。其他狼都跑了，这只“狮子狼”认为自己和狮子一样强大，于是冲了上去，最后被狮子吃掉了。