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少许症状 且持续时间短记为 1 分; 出现两次或以上持续时间 很短的症状记为 2 分; 一天中较多时间有轻微症状 但不影响学习或生活记为 3 分; 一天中较多时间症 状较重，对生活和学习有影响记为 4 分; 症状严重，

病或多器官功能不全等并发症而死亡。重症流感主要发生在老 年人、年幼儿童、肥胖、孕产妇和有慢性基础疾病者等高危人 群，也可发生在一般人群。 为进一步规范和加强流感临床诊治工作，减少重症流感发 生，降低病死率，在《流行性感冒诊疗方案（2018

通过胎盘，进入胎儿血液循环。T。，。为3～5h，多次给药后缩短为2～3h。本品在肝脏中可被自身诱导微粒体氧化酶的作用而迅速去乙酰化，成为具有抗菌活性的代谢物25一()-去乙酰利福平，水解后形成无活性的

李鑫 本规范主要审查人员：孟庆林、张蒨、苏艳辉、王志胜、关刚 本规范业务归口单位主要指导人员：刘轶群、戴运祥、方军、龚爱云、张琴、 宋毅 《SJG 45-2018 居住建筑节能设计规范》目 次 1 总则

中型 B. 小型 C. 大型 D. 微型 44. 与二进制数 01011011 对应的十进制数是（ ）。 A. 91 B. 123 C. 107 D. 87 45. 微机的诊断程序属于（ ）。 A. 系统软件

室内站： • 优先考虑扩容第2、3载频，其次进行室分小区分裂；  微小站&室分外放： • 优先软扩D2、D3，其次考虑小区分裂，也可考虑新增容量微小站或将覆盖该区域宏站小区进行3D-MIMO改造 扩 容 配

泰戈尔在《飞鸟集》中说：“鸟翼沾上了黄金，鸟儿便不能飞翔了。” 26.乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看 到的则是甜甜圈中间的小小空洞。 27.苦难对于天才是块垫脚石，

makes a mickle. 39. 时间就是生命。 Time is life. 40. 个人力量,微不足道。 One man，no man. 41. 一切皆有可能！ Nothing is impossible

在做“沉浮子”实验时候，我们用力压瓶子的时候，笔帽从水里浮 了起来，松开手反而笔帽沉入水底。 （ ）11.常见的物体由微粒组成的，微粒总是在不停地运动。 （ ）12.在水中溶解了味精不能使马铃薯浮起来，因为味精是调料。 （ ）13

翼的逻辑是否正确。（飞机当前的状态是以地面站显示为准，不是 遥控器通道的显示） 7. 飞前检查第五项，抬头为正，右滚为正。可轻微改变飞机姿态 来确认 8. 飞前检查第六项为磁航向检查，用多部手机磁罗盘比对，在 20 度之内可以起飞，20-30

部内径为密封件与活塞杆之间的间隙量加上活塞杆直径。 （3）当油缸开端工作起压力时，密封件的工作状态为：内、外唇口紧贴内、外壁向后微动。 密封件根部向后挤压，随着压力的增大，液压油对密封件的作用力也加大，密封件的整体变 形量也就加大

........................................... 1 一、抗微生物药 ..............................................

的解集包含 2,0 ，求实数 a 的取值范围. 正确填涂 错误填涂 缺考标记 答 题卡数学(理) 班级 姓名 第 I 卷 选择题（须用 2B 铅笔填涂） 第 II 卷 非选择题（须用 0.5 毫米的黑色字迹签字笔书写）

第 1 页，共 4 页 第 2 页，共 4 页 学校： 班级： _____ 年级 ____ 班 姓名： _______________ 考号： ________ ____ ----------------

动指针，指针停在灰色区域算小芳赢，停在白色区域算小红赢。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不………

分） ( )( )有味 ( )( )离合 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不……

性人格的显著差异。”在同一年龄阶段、同一班级，学生存在着 个性上的差异、学习能力上的差异、表达能力上的差异、理解 能力上的差异等。面对这种情况，教师要尊重每个学生的人 格，实行分层次教学。对于学习能力较强，表达理解能力较强

的解集包含 2,0 ，求实数 a 的取值范围. 正确填涂 错误填涂 缺考标记 答题卡数学(理) 班级 姓名 第 I 卷 选择题（须用 2B 铅笔填涂） 第 II 卷 非选择题（须用 0.5 毫米的黑色字迹签字笔书写）

1．本科考试分为试题卷和答题卷，考生须在答题卷上答题。 2．答题前，请在答题卷的规定处用黑色字迹的签字笔或钢笔填写学校、班级、姓名和准考 证号。 3．选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 4．试卷分为选择题和非选择题两部分，共

了想，深深地点了点头。到了下一次考试，孩子有明显进步，还了 2 分，受到老师的表扬。之 后，孩子的成绩列入了班级的中上游。 试就这两件事，谈谈学习教育心理学的意义。 131 试卷代号 :2072 国家开放大学(中央广播电视大学