高效能人士的七个习惯PPT课件
心 智 社会/情感 心 灵 运动、营养 压力管理阅读、想象 计划、写作服务、知彼解己 统合综效 内在安全感学习与思考 确立与坚持价值观 90. 高效能人士的第七项优良习惯——不断更新一、生理更新 均衡的饮食
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心 智 社会/情感 心 灵 运动、营养 压力管理阅读、想象 计划、写作服务、知彼解己 统合综效 内在安全感学习与思考 确立与坚持价值观 90. 高效能人士的第七项优良习惯——不断更新一、生理更新 均衡的饮食
,我们很难预料什么时候会放电,所以只能在可能的情况下,尽量减少放电的机会,或者说让静电通过一个比较安全的途径消逝掉,这种途径叫做接地,还有一些防止静电的方法就是保护 72. 72一般方法如下: 1、
《把信送给加西亚》。 这是一本流行政坛, 印了8亿册畅销书中 的真实故事。 要像美西战争时的信使 罗文中尉那样,忠于职责, 信守承诺,把信送给加西亚, 完成那些看起来难以完成的任务 。三、坚持党的指导思想信仰信念不动摇
1. 安全基础知识培训 2017 2. 第一章 安全生产基础知识第二章 事故预防与应急知识第三章 安全作业基础知识 3. 第一章 安全生产基础知识 4. 第一节 安全生产法律法规知识 5. 一、安全生产法规定义
1. 安全管理工作汇报 2. 回顾这一年来的工作,我们在取得一定成绩的同时,也看到了工作中的不足之处和存在问题,主要反映于各项管理制度的执行落实和安全隐患的排查治理还有待进一步提高,尤其是本项目从业人
年轻人都被拉去当了兵,派到最危险的第一线去打仗。而塞翁的儿子却因为腿摔断了未被征用,他在家乡大后方安全幸福的生活。 17. 02为什么需要积极心态点评三级标题悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老2点评这
环境价值——百花公园、东湖公园、项目内部高品质景观绿化。 产品价值——宽松空间、面积赠送。 服务价值——安全服务、生活服务、国际高标准物业。 品质价值——会所、入口广场、栈道、景观、园林、用材用料等细 节展示品质。
成本加运保费 25. (本页无文本内容) 26. A简化贸易术语的分类 B取消“船舷”的界限 C强化贸易安全责任 D明确表明指定的交货地点 例:FCA 38Cours Albert ler, Paris, France
1. 安全知识培训公司办公室1安全生产,人人有责 2. 请保持手机处于 振动或关闭状态遵守时间是我们的美德培训时,请勿随意讲话!2禁止吸烟,谢谢配合! 3. 课程规划 1、序言 2、安全知识培训 3、安全生产推行方法
节后复工安全培训XX公司安全员2018年2月 2. 禁止吸烟手机静音这不是要求,是个人习惯我们需要一个安静的环境 3. 目 录CONTENTS01浅谈安全赶走“节后综合症”身边的“危害因素”安全(行为)
1. 食品安全法新解 烟台检验检疫局 周鹏飞 2015年5月 2. 目录 一、食品安全法的演进 二、监管主体 三、食品安全标准 四、责任主体 五、食品生产许可 六、质量管理要求 七、特殊食品 八、食品进出口
1. 《粮库安全生产守则》解读 第二、三、四、六章 2. 第二章 粮食进出仓 一、安全检查 二、作业机动车辆 三、粮仓清理 四、粮食烘干 五、卸粮 六、平整粮面 七、出粮口排堵 八、粮食结拱(挂壁)处置
糖尿病是由于胰岛素相对或绝对缺乏 以及不同程度的胰岛素抵抗,引起碳 水化合物、脂肪及蛋白质代谢紊乱的 综合症。持续高血糖是其生化特征。 糖尿病是常见病。1997年全世界患者已达1.3亿,预期到2025年将达3亿;我国1997年19省市20余万人普查结果表明,患病率为2.51%,糖耐量低减患病率为3.2%,预计今后将以每年100万的数量增加。
1. 口语交际:我的暑假生活人教版三年级上册2. 说到暑假,你会想到什么呢?明确话题在家避暑吃西瓜3. 明确话题去大海边度假4. 明确话题 你的暑假是怎么过的呢?你经历了哪些新鲜事?和同学们分享一下吧!<li data
赞科夫,(1901—1977)是苏联著名的心理学家、教学论专家、儿童缺陷学家,是俄罗斯联邦功勋科学活动家、教育科学博士、教授、苏联教育科学院院士。
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想老屋倒不了的原因。(重点)3.在读中充分发挥想象了解故事情节,感受老房子无私奉献的精神。(难点)
(1)你认为孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义?这体现了民本思想,有利于减轻压迫,改善民生;其道德教化思想,有利于社会风化,弘扬正气。这些对于我们今天提倡以德治国、建设和谐社会也具有重要的借鉴意义。
一、幸福是什么?幸福,是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨; 幸福,是依靠在爱人宽阔肩膀上的甜蜜; 幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱; 幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意; 幸福,是……幸福是一个人在物质、精神和心理上的需求得到满足时或逐步实现既定目标过程中内心的积极而快乐的情感体验。有人说:“真正的幸福感是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福感不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续;是一种美好的感受;是一种积极的心态;是一种快乐的情感体验;是一种价值的追求。”
用优美、亲切的声音演唱歌曲《草原就是我的家》,并且能够用歌声传达出歌曲的欢快与豪放之情。创编动作表现歌曲。学习简单的蒙古舞蹈动作:笑肩、硬肩、挤奶,并能随着器乐曲《挤奶舞》大方的舞动起来。学生通过生动有趣的游戏表演以及各种音乐实践活动,体验、了解蒙古族音乐,进而喜爱它。