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导、师生的一致好评。XX―XX学年高一（3）班被评为“优秀班集体”，XX―XX学年、XX―XX学年高二（2）班和高三（2）班被评为“文明班集体”。个人也在XX、XX、XX年多次获县级、校级表彰。 　　

小学五年级副班长就职演讲稿 　　首先，谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。 　　以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：

五年级小学生竞选副班长演讲稿 　　首先，谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。 　　以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：

竞选副班长三分钟演讲稿 　　首先，谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。 　　以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：

具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 　　我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并

。 　　二、班干部队伍的培养。　 　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面“ 和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培养干部

有人甚至认为她“出卖”了班集体。 情境二： 小鑫昨天上学迟到了，被学校值周 生“逮”个正着。她“灵机一动”，故意报错自己的班级。有的同学说：“小鑫真棒！维护了我们班的荣誉。 1、在上述情境中，除了班集体，还有那些集体？

11月小学二年级班主任工作计划范文 　　XX年小学二年级班主任工作计划范文一： 　　有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息

的路，以及她最后取得的辉煌成绩，然后和同学们一起酝酿、讨论班集体，三年发展规划。我特别要求每一位同学都要参与到这件事中来，因为每个人都是班集体的主人，都有义务有责任决定集体的未来。德育的、体育的、智育

班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规，对本班同学实习量化管理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违

　　（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育； 　　（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德； 　　（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点

别人就拿出语文课本读书，不行以分开自己的位子，而且每天都有班长和副班长管理。 2、培育良好的班集体 班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。我带着同学乐观参与学校的各项活动，

1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2、积极组织班级活动，增进师生

　　一、要有明确的班集体的奋斗目标 　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标，这样可

加强开放性，密切语文学习与生活实际的联系 五、措施方法：   1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作

班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;②班级目

次影。 3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。 4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱

，积极参加各种活动。活动不仅使同学们身心愉悦，消除了疾病带来的恐惧，也增进了同学们的友谊，促进了班集体的团结。 在活动中，我不论是号召宣传还是参与其中，我都享受到了无穷的乐趣，也放松了心情。 同时我懂

　　1997-1998年，所带高二文科班获校科技班会，板报评比一等奖;在“五四”表彰中获东城区优秀班集体称号。 　　1998-1999年，所带高一(1)班，获校科技班会、板报评比一等奖;集体舞获文艺节一

　　(二)班干部队伍的组建和培养。 　　一个班的集体面貌如何，很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队