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其他工艺美术及礼仪用品制造 244 体育用品制造 2441 球类制造 指各种皮制、胶制、革制的可充气的运动用 球，以及其他材料制成的各种运动用硬球、软 球等球类产品的生产活动 2442 专项运动器材及配件制造 指各项竞技比赛和训练用器材及用品，体育

团结 一致、开拓进取。 (二)集体中的我们 活动二：记者采访 场景一：甲同学，请问你参加学校秋季运动会时，摔了一跤，是什么力量促使你马上爬 起来，并且奋起直追呢？ 场景二：乙同学，你这次考试进步很大，能分享一下前进的秘诀吗？

PPT 图片) 图片一：根据学校规定，我们组建了各种社团，大家可有共同语言了。 图片二：我们班在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了。 想一想：看了这些集体生活的图片，请用一些关键词描述自己在集体中的感受。 提示：有安全感和归属感。

础，它的实现有利于规则的制订和遵守”。 (1)在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则？ 交流点拨：上下课的作息时间；学校运动会的秩序；考场的规则；阅览室的 规则；学校卫生管理制度，等等。 (2)如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又

山东省高速公路有限责任公司 D.山东省交通运输集团有限公司 二、多项选择题 1.9 月 8 日晚，第十三届全国运动会在天津市闭幕。山东健儿夺得 58 枚金牌、44 枚银牌、 49 枚铜牌，奖牌总数 151 枚至此，

狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用加点的词语写句子） 四、用下面的字组成合适的词，填在括号里。 始 为了即将（ ）的运动会，近一个月来，他（ ）在努力。 急 听到这个消息，妈妈非常（ ），（ ）跑了出去。 五、根据课文回答问题。

现代各种交 通工具上。 【学情分析】 在学生的生活经验中，他们对摩擦这个词已经比较熟悉了，对物体运动会受 到摩擦力的现象也是熟悉的，但是，对“摩擦力是在什么情况下产生的？摩擦力 的大小怎样知道？如何能

22:30~23:00 请同仁半小时前到安排好的公司工厂做开发！ 学校的开发策略：上下课时段作开发并上网搜寻，Ex:运动会、园游会、毕业典礼… 校园活动部分必须于活动前 2 日起开始做开发，活动当天也必须抽半小时作开发，持

48 B. 72 C. 78 D. 84 【例 10】（春季联考 2013-42）有 100 人参加运动会的三个比赛项目，每人至少参加一 项，其中未参加跳远的有 50 人，未参加跳高的有 60 人，未参加赛跑的有

二、合作探究、交流展示 活动一 1.自学15 页活动园中的“学一学”2.试一试（小组讨论） 假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本 来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?参考 上面表格完成下列活动。

6元。已知红色笔单价为1.7元、黄色笔为3 元、蓝色笔为4元，则小李买的笔总数最多是 62.某高校组织省大学生运动会预选赛，报名选手中男女人数之比为4：3，赛后有91人入选，其中男女之比为8 ：5。已知落选选手中男女之比为3：4，则报名选手共有

都多，则上官最少领取 了（ ）个苹果？ A.24 B.25 C.26 D.27 68．某学校召开运动会，环形跑道长度为 400 米，现小七承担布置采购布置任务，举办方要求 在跑道周围每隔 20m 插一根红旗，且在红旗之间每隔

、随堂演练 1. 下列属于我们中学生要积极遵守和维护的集体规则是( ) ①上下课的作息时间 ②开运动会的秩序 ③考试作弊 ④食堂打饭要排队 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 2. 看右

提示:对听到的声音进行记 录，描述。 任务二: 描述你听到的动物发出的 声音 任务三: 描述你听到的球类发出的 声音。 学生记录自己听 到的声音，并用词语 进行描述。 说一说关于声音 自己知道的知识。 提出一些关于声

提示:对听到的声音进行记录， 描述。 任务二: 描述你听到的动物发出的声音 任务三: 描述你听到的球类发出的声音。 任务四: 描述你听到的生活中的声音。 研讨： 讨论关于声音你知道些什么？ 你还想知道什么？

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