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徐新陶 2. 学习培训语录干什么唱什么 干什么学什么 干什么教什么 干什么专什么 3. 课程目的（why）培训契机：龙程酒业管理模式实施之前 培训目标： 理解培训在企业中的重要意义； 理解学习对职业经理人的重要意义；

新产品开发控制 新产品开发评价体系 新产品开发业绩考核指标 10. 新产品开发组织建设新产品开发委员会技术中心组织建设公司成立新产品开发委员会和技术开发中心。其中技术开发中心经理兼任新产品开发委员会秘书，新产品

成本原则 4. 中国管理哲学企业组建团队，我国本具备优良的先天条件。因为一个高效团队的基本要素，如个人、团队与组织的共同目标、协作精神以及全员参与等，都可以从中国传统管理中蕴涵着朴素的人本哲学得以考证

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story第一是劳动；第二是通过劳动获取物质报酬和精神报酬，如社会地位、自我满足感、荣誉感、归属感等。职业包含两层含义职业是指个人参与社会劳动，换取物质保障和财务分配获得社会地位认可的一种劳动方式和渠道。 5. 什么是职业精神

论一、人类经济思想的发展和马克思主义政治经济学的创立 二、政治经济学的研究对象 三、政治经济学的方法 四、学习政治经济学的意义 五、资本主义经济制度的基本特征Date政治经济学 3. 一、马克思主义政治经济学的创立

的市场份额改变公司文化与雇员心态使组织具有流动性确定行动的基础能力评估 激励机制组建交叉功能团队 学习倾向Year1999200020012002 7. 基本前提企业成功=因应时势的战略 组织能力错误战略/商业模式组织错误×

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在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要实践。“两学一做”学习教育基础在学、关键在做。做合格党员是这次学习教育的根本着眼点和落脚点。前言

peopleTM 2. 培训议程第一部分：9:00-9:40 人力资源管理战略明晰 绩效管理激励理论的发展历史和不同理论对比分析 公司各部门/各级主管、员工在绩效管理体系中的角色和职责定位 第二部分：9:40

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第六章消费者市场购买行为分析*第六章：消费者市场的购买行为分析学习目的与要求： 了解影响购买者行为的要素的内容。 掌握马斯洛的需求层次理论 掌握购买行为的类型。 了解购买决策过程的五个阶段。 3. 第

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立一支高效的职业经理人队伍，是关系到公司发展的首要问题。 对组织而言：有选人的客观标准 对个人而言：明确个人发展方向，确定发展目标 7. 胜任素质方法的历史简介最早 (50年代初) 由哈佛教授麦克里兰

人们价值观中很大一部分是早期社会化的结果。 价值观的大部分变异是由于环境因素决定的。 4. 三、价值观的分类1.奥尔波特及其助手的分类 理论型：重视从批判和理性的方法寻求真理。 经济型：强调有效和实用。 审美型：重视外形与和谐匀称的价值。

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要求：学生课后要自已阅读讲义和参考书。 4. 第一章 导论第一节 管理理论与管理者 第二节 组织行为学概述 第三节 组织行为学模型 5. 第一节 管理理论与管理者一、管理的定义： 1．历史上各种理解： 中国：修身、齐家、治国、平天下

1. 薪酬管理 2. 内容提要 ▲人力资本理论 ▲ 360薪酬 ▲ 薪酬制度 ▲ 薪酬体系设计 3. 人力资本理论20世纪50、60年代初，美国著名经济学家舒尔茨、贝克尔创建 主要观点. 资本分两种：物质和人力资本

二零一三年五月中托资本中托资本控股有限公司 2. — 目 录 — 理论指引方案说明 3. 股权激励委托—代理理论风险 理论内部人控制理论交易费用理论人力资本理论股权激励的理论基础股东利益最大化 经营者与股东之间的委托代理关系

UIBECompensation Management 3. 内容提要 ▲人力资本理论 ▲ 360薪酬 ▲ 薪酬制度 ▲ 薪酬体系设计 4. 人力资本理论20世纪50、60年代初，美国著名经济学家舒尔茨、贝克尔创建 主要观点