第九章员工的培训与开发
1. 第九章：员工的培训与开发本章重点 概述 培训过程 运用新技术培训 培训效果评估 管理人员开发 学习目的 阐述配宣和开发对个人和企业的意义 掌握几种常用员工培训方法和技术 了解培训的效果评估的目的及评价标准
2012-09-19
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P11 P30 如何创建企业的培训体系（教材）
*如何创建企业的培训体系 ---建立海格捷顺培训体系规划 2. *海格捷顺07年培训回顾培训计划： 未按年度培训计划执行 培训次数： 共245次，参加人次共4050人次 培训内容： 岗位技能培训为主，管理培训较少
2011-09-18
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P94 绩效培训讲义
设定衡量标准---预期的结果和要求的成绩 制定行动计划，上司辅导与监控 达成一致并承诺 评估与奖励 找出差距，改进不足，制定下一周期的计划 5. 绩效管理控制监控与沟通 积极或建设性的反馈 定期监控(实际与计划的比较) 定期(季、月的正式反馈会议)
2010-05-17
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P81 南方集团绩效考核培训版
本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标，衡量南方集团有限公司从管理干部到普通员工的业绩表现，上下沟通每个员工的业绩考评结果并实施绩效改善计划，以及与薪酬挂钩的办法和程序。在考虑关键业绩指标的同时,辅以综合素质的考核,另外还涉及内部满意度的调查
2010-07-19
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P81 【实例】广东南方集团有限公司 绩效考核体系及薪酬分配体系-内部培训版-81页
本操作手册旨在描述如何使用关键业绩指标，衡量南方集团有限公司从管理干部到普通员工的业绩表现，上下沟通每个员工的业绩考评结果并实施绩效改善计划，以及与薪酬挂钩的办法和程序。在考虑关键业绩指标的同时,辅以综合素质的考核,另外还涉及内部满意度的调查
2011-12-15
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P51 097信息技术项目管理概论
清华大学软件学院 2. 第一讲 知识经济与项目管理 一、为什么要学习项目管理 二、什么是项目管理 三、学习哪些内容 四、课程教学计划 3. 一、为什么要学习项目管理 1 知识经济 1）信息技术成为主导产业 2）竞争是知识经济的特征之一
2010-12-24
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P34 长润发集团-2008年公司内部TTT培训之-培训理论与实务-34页
教育和培训的区别 成人学习的特点 培训流程 培训需求目的 培训需求的两大成因 培训需求分析的三个层次 培训需求分析的基础 培训需求分析的基本方法 培训计划的制定程序 影响培训总体计划的客观因素 培训计划构成要素 培训实施—常见培训方式
2012-10-10
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P68 战略性人力资源的系统整合与管理
织从其所拥有的资源当中获得的学习能力的大小。（哈默尔与普拉哈拉德）人力资源管理实践 招聘、培训、工作设计、参与、报酬、评价等系统知识创造智力资本战略能力人力资源知识转化学习与创新转换存量变革整合、重构
2012-11-16
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P68 68战略性人力资源的系统整合与管理
织从其所拥有的资源当中获得的学习能力的大小。（哈默尔与普拉哈拉德）人力资源管理实践 招聘、培训、工作设计、参与、报酬、评价等系统知识创造智力资本战略能力人力资源知识转化学习与创新转换存量变革整合、重构
2011-06-04
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P68 247战略性人力资源系统整合管理
织从其所拥有的资源当中获得的学习能力的大小。（哈默尔与普拉哈拉德）人力资源管理实践 招聘、培训、工作设计、参与、报酬、评价等系统知识创造智力资本战略能力人力资源知识转化学习与创新转换存量变革整合、重构
2010-12-13
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P144 【课件】适合中国公司的平衡计分卡-144页
录1、平衡计分卡的四个构成，包括：财务、顾客与市场、生产内部流程、学习与成长 2、 如何把企业的经营策略融入平衡的四个构面？ 3、案例学习：Compaq电脑1992-1998年的发展以及在平衡计分卡的应用
2012-06-13
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P144 适合中国公司的平衡计分卡
录1、平衡计分卡的四个构成，包括：财务、顾客与市场、生产内部流程、学习与成长 2、 如何把企业的经营策略融入平衡的四个构面？ 3、案例学习：Compaq电脑1992-1998年的发展以及在平衡计分卡的应用
2009-11-10
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P47 和君创业－中国青年旅行社战略3
3、三大工具 4、对资源和分子公司的管控 五、文化建设 1、使命与核心价值观 2、中青旅家园 3、培训与建设学习型组织 5. 使命、战略定位与事业结构战略目标、基点与基本策略打通价值链与构建全国性网络让业务单元
2012-12-20
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P117 奇瑞KPI绩效管理
总量指标与相对指标； 平均指标与标志变异指标； 短周期指标与长周期指标； 结果指标与过程策略指标；工作计划类指标； 14. 指标的单位实物单位 自然计量单位、度量衡单位、标准实物单位、复合计量单位 价值单位——用价值来进行计算；
2010-01-01
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P117 【课件】深圳普方咨询：蔡巍-修炼KPI——绩效管理-43页
总量指标与相对指标； 平均指标与标志变异指标； 短周期指标与长周期指标； 结果指标与过程策略指标；工作计划类指标； 14. 指标的单位实物单位 自然计量单位、度量衡单位、标准实物单位、复合计量单位 价值单位——用价值来进行计算；
2012-07-08
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P21 山东休闲网站建设推广方案
1. 山东休闲网建设与传播方案 2. 目录建设诱因和计划分阶段实施与传播策略阶段性盈利分析网站定位与目标市场分析SWOT 分析 3. 建设诱因和计划a日渐日高的消费环境，消费意识不断增强，越来越多的人
2011-07-05
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P46 绩效管理及平衡记分卡的应用
确保组织目标的达成。 增加业绩评估的维度 传统的企业内部管理与报告系统主要地考虑财务信息，如：预算计划的达成程度、权益报酬率、每股收益等。 当代企业的高级管理层要求的绩效管理能提供比传统会计角度更宽的
2012-01-08
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P67 营销组织建设与管理
组织职能设计面临不同的市场环境，协调不同的市场关系和发育相关的能力，需要全新的组织管理职能来实现。 深度营销的组织职能： 计划职能---统计分析进销存数据， 协调各环节物流 财务职能---监控目标管理过程，控制现金流量与费用
2010-07-16
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P150 企业如何建立高效的培训体系
现为目的！ 7. *培训目的与作用一、长期目的：满足企业战略发展的需要 二、短期目的：满足企业年度计划的需要 三、职位目的：满足职位技能标准的需要 四、个人目的：满足员工职业生涯发展的需要 8. *维
2012-10-02
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P78 员工培训管理
人力资源开发的目的、作用与标准 4. 培训目的与作用一、长期目的：满足企业战略发展的需要 二、短期目的：满足企业年度计划的需要 三、职位目的：满足职位技能标准的需要 四、个人目的：满足员工职业生涯发展的需要 5. 衡量培训效果的几个标准一、培训结束的感受
2010-12-17
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