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弛是热胀冷缩的原 因。 （ ）4.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 （ ）5.所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。 （ ）6.酒厂里有一种能比较液体轻重的仪器是比重计。 （ ）7.相同体积的 80℃的热水和

部分含氮物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法正确的是( ) A．a 的氧化或还原均可实现氮的固定 B．b 是红棕色气体，b 常温下可转化为 c C．常温下 d 的稀溶液可保存在铝制容器中 D．e 的溶液一定呈中性湖北省新高考联考协作体*化学试卷（共

相互关系、协作条件等因 素分区集中布置。对产生有害气体、烟、雾、粉尘等有害物质的工厂，应采取处 理措施。 4.2 防护距离 4.2.1 产生有害气体、烟、雾、粉尘等有害物质的工业企业与居住区之间，应

并加设阴极保护装置 ； （４） 严禁违章吸烟 、 非工艺性火源或外来火种进入汽化室危险 区域 ； （５） 安装气体泄漏 、 火灾感温等装置和自动灭火喷淋设施 ； 发 生泄漏时 ， 紧急关闭系统 、 停止设备运转 ，

物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互 相通话，必须要使用 无线电设备。 1.3 声音在固体、液体、气体的传播速度固体＞液体》 气体。 1.3 声音在空气中的传播速度为 340 米／秒。 1.4 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。我们怎样听

滑行引导标记牌 有内部导体的气体绝缘 外壳 气体绝缘外壳——间隔 的气体密封端 气体绝缘外壳——室间 的隔板 气体绝缘导体——与空 气绝缘套管的分界 气体绝缘导体——与电 缆密封端的分界 气体绝缘导体——与变 压器或电抗器套管的分

crP——临界压力，MPa； 第 3 章 集输工艺的选择 12 k ——天然气绝热系数。 井下节流示意图： 图 3.2 气体流经节流装置示意图 流体流经节流器，对于亚临界流动，在节流器内，气流速度增大，压力减小， 在出口截

跃，吸收光的波长越长，反射光的波长越短，颜色越深。反之，颜色越浅。如卤素单质的颜色。 2) 不同气体钢瓶的颜色 3）几种金属的硼砂珠颜色 三、化学之首 1．首次合成的第一个稀有气体化合物是 Xe+PtF6-(橙黄色固体)。蔡斯盐 K[Pt(C2H4)Cl3]是

厂房主要迎风面，宜与夏季主导风向成 60°~90°角；应使热作业区和产生烟气或有害气 体的作业区布置在下风位置；噪声较大或有害气体和粉尘危害较严重的工序，在工艺条件允 许的情况下，应布置在独立的跨间或单独的房间内；高温作业的操作岗位，应布置在热源的

意识到从实验中获取事实是认识世界的基本方法。 科学、技术、社会与环境目标 科学技术是人类发展的巨大推动力。 【教学重点】 认识声音可以在气体、固体、液体中传播。 【教学准备】 教师准备：一个音叉、一个水槽、木质米尺、棉线、记录表、 土电话材料。

意识到从实验中获取事实是认识世界的基本方法。 科学、技术、社会与环境目标 科学技术是人类发展的巨大推动力。 【教学重点】 认识声音可以在气体、固体、液体中传播。 【教学准备】 教师准备：一个音叉、一个水槽、木质米尺、棉线、记录表、 土电话材料。

意识到从实验中获取事实是认识世界的基本方法。 科学、技术、社会与环境目标 科学技术是人类发展的巨大推动力。 【教学重点】 认识声音可以在气体、固体、液体中传播。 【教学准备】 教师准备：一个音叉、一个水槽、木质米尺、棉线、记录表、 土电话材料。

·通过观察发声的物体，懂得声音是由物体的振动产生的，并且通过物体 以波的形式从一个地方传播到另一个地方。 ·认识到声音可以在气体、固体和液体中传播。 ·知道人耳中的鼓膜能够感应声波并震动，使声音传到内耳，引起听觉， 引导学生了解耳廓和鼓膜的作用。

泄露应急处理  6.1 人员的预防,防护设备和紧急处理程序  避免粉尘生成。 避免吸入蒸气、气雾或气体。 6.2 环境预防措施  不要让产品进入下水道 6.3 抑制和清除溢出物的方法和材料  扫掉和铲掉。 放入合适的封闭的容器中待处理。

H319 造成了严重的眼睛发炎。 H335 可能引起呼吸道发炎。 警告申明  P261 避免吸入粉尘/烟/气体/烟雾/蒸汽/喷雾。  P305+P351+P338 如进入眼睛：用水小心清洗几分钟。如果可以做到，摘掉隐形眼

人体能感受振动的嚣官是（ ）。 A 眼 B 鼻 C 耳 D 口2 8.声音不能在（ ）中传播。 A 固体 B 气体 C 真空 9.声音是以（ ）的形式传播的。 A 气流 B 直线 C 波 10.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（

3.10 库顶收尘器 dust catcher on silos top 从储存库顶部抽取库内含尘气体，保持库内微负压状态的除尘设备。 3.11 清库人员 silos cleaning staff 进

Ｄ．一个受精卵可以发育成双胞胎 ３．胎儿在母体子宫内发育的过程中，不能进行 的生理活动是（Ｃ ） Ａ．气体交换 Ｂ．排泄废物 Ｃ．消化食物 Ｄ．血液循环 ４．下列有关人类生殖发育知识的叙述错误的 是（Ａ ）

成功的基本条件。温 度超过 800℃时有机物才能燃烧。但此时污泥燃烧会产生大量恶臭性刺激气体。 为消除此种气体一般将温度升至 1000℃或加设二次燃烧设备。焚烧时间越长， 焚烧越彻底，但会增加能耗，因此一般污泥焚烧时间为

课 “声音是怎样传播的”, 学生将认识到物体振动产生 声音, 这个振动同样会使它接触到的物体 (包括气体) 产生振动, 这样声音就从一个地方传播到另一个地方。 第 4 课 “我们是怎样听到声音的”, 学生通过一个鼓膜模型