初中化学基础知识100问含答案
加热,先预热再加热 倾斜45° 9.量筒的用途?集气瓶的用途?①量度液体的体积 ②收集或储存少量气体 10.三态变化中,水分子的情况?水分子的数目和大小不变,间隔和排列方式改变 11.分子的基本性质
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加热,先预热再加热 倾斜45° 9.量筒的用途?集气瓶的用途?①量度液体的体积 ②收集或储存少量气体 10.三态变化中,水分子的情况?水分子的数目和大小不变,间隔和排列方式改变 11.分子的基本性质
***钻井公司 一、引 言 在钻井过程中,钻开天然气层后,气体有可能侵入钻井液;振动筛、除砂器、除泥器、钻井液枪、搅拌器等设备在工作过程中有可能使空气侵入钻井液。这些气体侵入钻井液后,会造成钻井液密度降低;会增加钻
D.CO2的固体(干冰)可作制冷剂 5.用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是( ) A.氮气 B.五氧化二磷 C.稀有气体 D.二氧化碳 6.下列示例,不能说明大气压存在的是( ) A.塑料吸盘挂重物
用酒精浸泡牵牛花自制酸碱指示剂 B.用过滤的方法将硬水转化为软水 C.用燃烧木条的方法制备纯净的二氧化碳气体 D.常温下用水区分一氧化碳和氮气 2.(2020百色第24题节选)水是重要的资源,硬水给生活带来诸多不便,生活中用
用如图所示的实验装置分别进行镁条与X(25 mL盐酸)、 Y(50 mL盐酸)的实验,每隔半分钟分别测定反应放出气体的体积(均已换算为标准状况下气 体体积)。下列选项中正确表示实验X及Y的结果的是( ) A. B.
16,LB立式低温贮罐操作工、生产部管理员。 五、内 容: 1概况 本部份介绍了贮罐的准备、预充装、气体使用,液体输送及再充装工序。在进行本部份内所包括的任何工序以前,要了解本手册第九部分中的外管路简图和说明,熟悉贮罐控制装置的位置和功能。
A. 碳酸溶液能使紫色石蕊试液变红,说明碳酸溶液属于酸性物质 B. 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体 C. 化学变化前后物质质量守恒,所以10g木炭和10g氧气反应生成20克二氧化碳
报,以及研究污染物迁移转化情况提供基础资料。 (3)根据有害气体的含量高低、浓度大小,采取相应的技术措施, 防止在隧道施工过程中,有害气体超限带来危险,确保人身、机具和工程安全。 (4)检验技术措施效果,正确指导隧安全施工。
未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是 A. O2 B. N2 C. SO2 D. CO2 2. 【 2018 燕山一模 9 】下列方法能区分空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 A. 闻气味
擦干外壁再加热,先预热再加热 倾斜45° 9.量筒的用途?集气瓶的用途? ①量度液体的体积 ②收集或储存少量气体 10.三态变化中,水分子的情况? 水分子的数目和大小不变,间隔和排列方式改变 11.分子的基本性质
科按所做的第一题计分。 33.[物理——选修3–3](15分) (1)(5分)如图,一定质量的理想气体从状态a出发,经过等容过程ab到达状态b,再经过等温过程bc到达状态c,最后经等压过程ca回到状态
。( )对 5表征系统热平衡的宏观性质的物理量为压强。( )错 6温度是气体内分子热运动剧烈程度的标志。( )对 7压强是气体内分子热运动剧烈程度的标志。( )错 8双原子分子有3个平动自由度和2个转动自由度。( )对
6556—___自给式空气呼吸器•GB3836.1-___爆炸性气体环境用电设备第___部分通用要求•GB3836.2-___爆炸性气体环境用电设备第___部分防爆型“d”•GB/T3805-___特
本办法。 第二条本办法适用于铁路运营线上使用液化气体铁路罐车(以下简称罐车)的一切企业、事业单位和机关、社会团体(以下简称单位)。 第三条为保证液化气体铁路罐车在运输过程中的安全,及时消除运输途中出现
蓝色沉淀:Cu(OH)2 (4)特殊气味和燃烧火焰颜色 有刺激性气味的气体:SO2、HCl、NH3 有毒的气体:CO 密度最小的气体:H2 燃烧火焰颜色:淡蓝色:S、H2 蓝色:CO、CH4 蓝紫色:S
C中装有lmol的氙(Xe),三者的温度和压强都相同.气体均可视为理想气体.现打开阀门K1、K2,三种气体相互混合,最终每一种气体在整个容器中均匀分布,三个容器中气体的温度相同.求气体温度的改变量.已知三种气体的摩尔质量分别为 在体
某废气洗涤系统如图所示,废气中主要危险有害气体包括:HCl气体、CO气体。洗涤流程如下:为了稀释废气中CO气体和HCl气体的浓度,在洗涤废气之前先向废气中通入一定量的N2气体,然后再进行洗涤。首先NaOH溶液反应器会吸收混合气体中的HC
断。 【课前预习】 1.日常生活中水的常见状态有 、 、 三种。 2.在澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,观察到的现象是 3.在日常生活中,我们经常见到水加热会变为水蒸气 、在冰箱中的水会变成冰;铁钉被
S + O2 点燃 SO2 硫在空气中燃烧淡蓝色火焰,有刺激性气味的气体 硫在氧气中燃烧蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体。 4 碳在空气中燃烧(充分) C + O2 点燃 CO2 碳在空气中燃烧发红,放热
2、挖掘题中的有用信息,找出水解离子,确定水解产物。 练习2、燃煤废气中的氮氧化物(NOX)、二氧化碳等气体,常用下列方法处理,以实现节能减排、废物利用等。 三、电极反应方程式的书写规律: 1、书写步骤(以燃料电池为例)