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4．长5－7米，内壁上长有密密麻麻的绒毛的消化器官是（    ）。 A．小肠 B．大肠 C．胃 5．一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，是人的（    ）。 A．吸气量 B．呼气量 C．肺活量 6．下面行为对于我们消化和呼吸错误的是（    ）。

C．呼吸深度和次数都不变 8．制作肺模型的实验中，不需要的器材是（ ）。 A．吸管 B．硬币 C．塑料瓶 9．人体吸气时气体会依次经过（ ）。 A．肺、气管、支气管、喉、鼻腔 B．肺、支气管、气管、喉、鼻腔 C．鼻腔、喉、气管、支气管、肺

16、紫色溶液：石蕊溶液 （三）、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 二、初中化学之三 1、

核心理念。 2．在本课时的学习中学生存在的困惑也是很突出的，那就是：水通电产生的气体是不是水蒸汽；收集在小试管中的气体接近酒精灯火焰时为什么会发出声音？ 二、教材分析 1．水的组成内容的呈现是模拟史实

D．变质的植物油有难闻的特殊气味，是由于植物油发生了加成反应 5．根据下图的转化关系及现象，下列描述错误的是（ ） A．气体B为O2，反应②金属单质燃烧时火焰黄色 B．反应③、④均为复分解反应 C．反应①的化学方程式为2Na2O2

都正确的是（　　） 选项 物质（杂质） 试剂 操作方法 A 氧气（二氧化碳） 氢氧化钠溶液 将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶 B 碳酸钙（氯化钙） 水 溶解、过滤、蒸发结晶 C 氯化钠（碳酸钠）

下列事实不能用勒夏特列原理解释的是(　　) A． 氨水应密闭保存，置低温处 B． 将铜粉和锌粉混合后放入稀硫酸中，产生气体的速率比不加铜粉快 C． 黄绿色的氯水光照后颜色变浅 D． 常温下，用水稀释烧碱溶液pH会降低 3

催化转换器”（用铂、钯合金作催化剂）。它的特点是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。 （1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式： （2）“催化转换器”的缺点是

A．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体 B．红磷在氧气中燃烧时，生成大量白烟 C．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成SO2气体 D．铜粉在空气中加热由红色变成黑色 10．（2021·安徽·合肥市第四十二中学三模）5mL5%H

按图①-③进行实验。 （3）②中温度升高，则剩余固体中含有___________，③中产生2.2g气体。 （4）将③中溶液蒸发得固体。 结论：（1）取用的固体的质量为____________g。 （2

3、相互关系：常常伴随发生，有化学变化一定有物理变化,有物理变化不一定有化学变化。 4、化学变化伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。 考点二、物质的性质 物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气

CO2(SO2)：通过NaHCO3溶液。 8.吸收法：用做除去混合气体中的气体杂质，气体杂质必须被药品吸收：N2(O2)：将混合气体通过铜网吸收O2。 9.转化法：两种物质难以直接分离，加药品变得容易

蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究

蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究

B．钠离子符号是Na+ C．钛的相对原子质量是22 D．氯原子在化学反应中易失电子 7．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观 示意图得出的结论中．正确的是（　　） A．该反应属于置换反应

2.2 放电故障 4 2.3 绝缘故障 6 3变压器故障的诊断方法研究 8 3.1 变压器故障油中气体色谱检测技术 8 3.2 电力变压器绝缘老化检测技术 10 3.3 电力变压器局部放电故障检测技术

通过呼吸道中毒：由呼吸道吸入有毒气体、粉尘、蒸气、烟雾能引起呼吸系统中毒。这种形式的中毒是比较常见的，尤其是有机溶剂的蒸气和化学反应中所产生的有毒气体。如乙醚、丙酮、甲苯等蒸气和氰化氢（气体）、氯 气、一氧化碳等。

水的内能增加                                   B. 加热时管内的水不断汽化 C. 管内气体对橡皮塞做功,其内能减少                     D. 试管口的“白气”是水蒸气 4

表示。 2、燃烧分为哪几种类型？ 答：燃烧可分为着火和爆炸，其中着火又分为点燃和自燃。 3、固体、气体、液体燃烧各自有哪些类型和特点？ 答：1）固体燃烧分为：蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴

13. 一定量的理想气体从状态a变化到状态b，其过程如图上从a到b的线段所示。在此过程中（　　） A. 气体一直对外做功 B. 气体的内能一直增加 C. 气体一直从外界吸热 D. 气体吸收的热量等于其对外做的功