遥控社团课程设计
课程名称:遥控社团 教师: 附件二：一学期结束上交 内容与实施 （以一学期计算，约16--20课时,含报名选拔和期末的评价） 课时 主 要 内 容 实施的简要流程 1 认识遥控车 1.社员自我介绍 2
2022-12-18
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P5 P6 课程改革推进会讲话稿
深化课程改革 给孩子提供适合的教育 课程改革推进会讲话稿 为深化全市义务教育课程改革，进一步提升教育教学质量，今天在**召开全市课程改革推进会。上午，大家进行了现场观摩和课堂交流，刚才，两个教育局
2013-11-21
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P26 教师管理系统（数据库）课程设计
7 第三章 数据库概念结构设计 8 3.1实体属性图 8 3.1.1教师基本信息实体 8 3.1.2课程基本信息实体 8 3.1.3学院基本信息实体 9 3.1.4授课基本信息实体 9 3.2 总体E-R图
2020-12-11
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P6 校本课程管理制度
校本课程管理制度 校本课程审议制度 校本课程开发是一个民主开放的课程决策过程，校本课程审议委员会参与决策的全过程，肩负着审议开发过程中重大决策的任务。 1．鉴于审议委员会成员的特殊构成，
2014-02-06
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P85 SAP培训--物料管理课程
SAP 物料管理课程 2. 课程简介对SAP后勤系统的核心模块 - 物料管理-作概念性的介绍(包括系统构成，系统流程以及与SAP 其它模块的联系等) 演示物料管理模块的操作流程 3. 课程安排SAP物料管理简介
2012-07-20
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P15 自动控制原理课程设计报告
画出校正前、后开环系统的奈奎斯特图 9 3.2.7 校正器对系统性能的影响 10 4 总结 12 参考文献 13 自动控制原理课程设计任务书 1 设计目的 1）掌握控制系统设计与校正的步骤和方法。 （2）掌握对控制系统相角裕度、
2020-12-21
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P1 小学地方与校本课程教师工作职责
小学地方与校本课程教师工作职责 1、认真学习新课程教育教学理论，按照教学规律、学生特点和教师优势开发地方与校本课程专题及其具体内容，或者贯彻该项专题地方与校本课程的课程标准，执行开发教材，做到教学有计划、有总结。
2014-08-14
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P5 课程：《水力学与桥涵水文》
课程：《 水力学与桥涵水文》 得分 一、填空题（共20小题，每空1分） 1．明渠均匀流的主要特征之一中的三线平行是指 总水头 线、 测压管水头 线，和 渠 底 线。 2．按运动要素是否随时间变化将流动分为
2020-12-27
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P14 《影视文学欣赏》课程教学大纲
《影视文学欣赏》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：影视文学 课程类型：专业选修课 先修课程： 面向对象：本科 考试方式：开卷考试 开课单位：文学与新闻传播学系 总学时数：54 理论学时：42 实验学时：12
2018-05-03
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P10 干燥窑设计任务书课程设计
木材干燥课程设计 计算说明书 设计题目： 木 材 干 燥 窑 的 设 计 学 院： 林 学 院 专业年级： 木材加工班 学生姓名： 班级学号： 指导教师： 二0一0年X月X日 第三组 50立方米顶峰即时强制循环干燥窑设计
2021-06-09
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P3 走进新课程引领学生学习方式的变革
走进新课程，引领学生学习方式的变革 一、新课程为什么要倡导变革学习方式 最新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念，提出“改变过于强调接受学习、死
2012-05-15
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P14 康复评定技术 课程标准
《康复评定技术》课程标准 建议课时数：64 学分：4 适用专业：康复技术 先修课程：考试 一、课程定位 （一）课程性质 康复医学是社会发展与进步的产物，与临床医
2019-11-04
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P18 《社会学》课程教学大纲
《社会学》课程教学大纲 一、《社会学》课程说明 （一）课程代码：03110031 （二）课程英文名称： Socyiolog （三）开课对象：非社会科学类专业 （四）课程性质： 《社会学》是国家教育部
2019-12-11
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P2 趣味剪纸课程纲要
《 趣味剪纸》课程纲要 一 般 项 目 主讲老师 纪秋凤 授课对象 三四五年级 课程类型 自编 授课时间 周四、五 教学材料 彩纸、剪刀、胶棒 具 体 内 容 课程目标 1、认识剪纸艺术，激发学
2021-07-09
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P24 软件质量保证与测试课程设计
软件质量保证与测试课程设计 信息科学与技术学院 《软件测试与质量保证》课程设计 题目名称： 学生信息管理系统测试 学生姓名： 学 号： 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 网络 指导教师： 职 称：
2023-05-28
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P2 谈校本课程实践的六个问题
谈校本课程实践的六个问题 校本课程开发需要注意的问题很多，这里仅强调以下几点。 注意立足“校本”来开发课程。开发校本课程时要进行基于学校现实的教育学分析和需求评估，要综合考察学生自发的个体需
2022-11-08
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P2 课程改革集中培训学习心得
课程改革集中培训学习心得 这次的集中培训学习收获很多，可以说是对我的教育理念进行了一次洗礼，在教材分析上、教学设计上、练习设计上以及在教育科研上都有了新的认识。同时也让我看到了自己在许多方面上的
2012-06-20
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P11 《网络金融营销》课程标准
《网络金融营销》课程标准 1.课程性质 基于高职院校人才培养目标和校企合作人才培养模式的要求，互联网金融专业以“本专业旨在培养高职层次，德、智、体、美全面发展，掌握互联网金融所必需的基础理论知识和基
2021-02-27
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P17 《美术》课程标准（学前教育专业）
《美术》课程标准 一、课程管理信息 课程名称：美术 课程代码：PT2BS08 教学单位：普通课教研室 制定时间：2021年4月 编写负责人：__________ 审定负责人：__________ 二、课程基本信息
2022-05-10
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P22 桩基础课程设计计算书
基 础 工 程 课程设计任务书 题 目 名 称 桩基础设计 课 程 名 称 基础工程 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 指 导 教 师 年 月 日 基础工程课程设计任务书 年级专业 学生姓名 学
2019-05-21
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