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生活环境分类。③按照用途分类。 4、生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和。生物圈的厚度是 20 千米。包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 5、 生物圈为生物生存提供的基本条件是：①营养物质。②阳光。③空气。④水。⑤适

(3)生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、 海洋生态系统、城市生态系统、湿地生态系统、淡水生态系统等。 生物圈是最大的生态系统。 3.描述生态系统中的食物链和食物网 (1)食物链：生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成了食物链。

具有生长和繁殖的特性 6.(2013菏泽18)下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是 1 2 3 4 A 生物圈 生态系统 生存范围 生殖范围 B 遗传物质 细胞核 DNA 基因 C 生物 无脊椎动物 节肢动物

探讨几种激素的主要功能，尝试科学探究能力。 　　4 　　5.20  至 6.10 　　第七章：人类活动对生物圈的影响 1．  分析人类活动破坏生态环境的实例 2．  探究环境污染对生物的影响 3．  拟订保护生态环境的计划

　　附：  　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

方式，指导学生针对性解答。第四环节，训练。 　　第二节课是十中的刘xx老师的执教的示范课，生物和生物圈，教学流程和刘xx老师大同小异，注重学案的设计，注重基础知识和基本能力训练，注重学为主体，注重重点知识重点复习。

项任务。 附： 校内公开课活动方案表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调整 12月2818四4朱光祥动物的生殖

《开花和结果》 教学设计 教材分析 本课是第三单元“生物圈中的绿色植物”第五章“绿色植物的一生”中的第三节。 本章以绿色植物为例讲述绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段，

红薯、棉花、烟叶、芝麻、花生等粮食和经济作物。 湍河源头区域为南阳宝天曼国家地质、森林公园及世界生物圈自然保护区，群山巍巍，到处奇峰怪石，飞瀑流泉，林海苍苍，雨后初霁，云雾缭绕，气象万千。雄奇险峻，充

力；十六至十八进行斗争、冷静、做事可平衡、可倾斜状态、并且进行大规模的纠缠考验，这样才可使孩子在生物圈上拥有傲人的光辉。     当孩子成长到一定的时候，他有了主动的思想，那是再靓丽的一面也会衰去稚嫩

自然农业 c. 生态农业 d. 有机农业 题目10 地球上最大的生态系统是（　）。 选择一项： a. 生物圈 b. 森林生态系统 c. 草原生态系统 d. 农业生态系统 题目11 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大

6、思考：目前，我们在宇宙中无法寻找到合适的第二家园，那么，我们能否自己创造出一个适宜人类生存的“第二家园”呢？ 7、介绍：“生物圈2号” 8、总结：地球是我们唯一能生存的家园。 9、我爱我的家园摄影展：地球孕育了人类，提供了人类

是国宝大熊猫的乐 园,东方宝石――朱q的故乡,是国家南水北调的重要水源保护地,被 联合国教科文组织列为世界生物圈保护区,素有汉家发祥地,中华聚宝 盆的美称. 坐落在这座神奇之城的烟草物流配送中心正以它崭新的姿态

高投入、高产出、高能耗的农业为（ ）。 选择一项： a. 石化农业 题目10 地球上最大的生态系统是（　）。 选择一项： a. 生物圈 题目11 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼同时养殖在一个水域，容易发生竞争而导致减产。 选择一项：

29、地球提供了生命需要的水、（空气）、适宜的（温度）等。 30、（1989）年，美国建成了一个模拟地球的生态环境系统——生物圈2号。 31、人类只有一个（地球），（地球）是我们赖以生存的家园。 32、如果没有了干净的水资源，（地球上的所有生物都不能生存。

础学科主要有地理学和生态学，应用领域则有环境科学与资源科学，大型项目计划和任务如国际地圈生物圈计划、人与生物圈计划、国土开发整治等。这些必然促进相邻学科之间的汇合、交叉和渗透，淡化传统的学科界线。学科

脑神经、脊神经。 6.多细胞生物体的结构层次： 不同点：动物体比植物体多了系统这一结构层次 （三） 生物圈中的绿色植物 1. 蒸腾作用 定义 水分以气体的形式从植物体内散失到植物体外的过程。 实验 验证植物进行蒸腾作用

八年级上册生物复习提纲（完整整理） 第一部分：基本知识 第五单元  生物圈中的其他生物 第一章：动物的主要类群 第一节：腔肠动物和扁形动物 1.常见的腔肠动物有：海葵、海蜇、水螅、珊瑚虫等 2.水螅

人教版生物八年级上册复习提纲 第五单元生物圈中的其他生物 第一章 ：动物的主要类群 第一节：腔肠动物和扁形动物 1. 常见的腔肠动物有：海葵、海蜇、水母、水螅、珊瑚虫、等（海水虫） 2. 水螅的生活

居是群落形成的首要条件，也是植物群落演替的主要基础。 第四章 生态系统的稳态 第一节 生态系统和生物圈 1、生态系统的概念： 生态系统是指在一定的空间内，生物成分（群落）和非生物成分（无机环境）通过物