初中人教版七年级上册下册全册生物复习提纲21页 (2)
(4)动物越高等,学习能力越强,越能适应复杂环境。同样,环境越复杂,要学习的行为越多。 第三章:动物在生物圈中的作用 1、美国科普作家蕾切尔﹒卡逊对杀虫剂破坏生态的大量调查后,于1962年出版了《寂静的春天》一书,从而唤起了人们的环境意识。
您在香当网中找到 770个资源
(4)动物越高等,学习能力越强,越能适应复杂环境。同样,环境越复杂,要学习的行为越多。 第三章:动物在生物圈中的作用 1、美国科普作家蕾切尔﹒卡逊对杀虫剂破坏生态的大量调查后,于1962年出版了《寂静的春天》一书,从而唤起了人们的环境意识。
) A .捕食食物链 B .共生食物链 C . 腐食食物链 D . 寄生食物链 16 . 从整个生物圈的观点出发,生物地球化学循环 可分为气相型循环和沉积型循 环,下列那些元素属气相型 ·······
违反了自然过程的流动性、循环性、分散性和有机性,割裂了技术活动与自然生命的统一,干扰了自然过程的多种节律,破坏了生物圈整体的有机联系。 “巨大的工业和技术成就也能造成重大损害,它会产生破坏自然界平衡和危及人类健康的污染。”〔5〕在绿色文明来临之际
口、环境与发展白皮书》从具体国情出发,提出了中国可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。 16.生物圈是联系有机物和无机物的中心环节,也是与人类关系最密切的一种环境要素。 17.如果一个地区的碘
保护的工作、生态链的平衡,靠的并不只是单纯地“保护“一种动物、一个物种,而是要提高整个地区、整个生物圈的福祉,这成为潘教授对野生动物研究保护工作的新航标。 所以,针对环境保护、动物保护这一议题,写作时
自然农业 c. 生态农业 d. 有机农业 题目10 地球上最大的生态系统是( )。 选择一项: a. 生物圈 b. 森林生态系统 c. 草原生态系统 d. 农业生态系统 题目11 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大
11.人类赖以生存的地理环境的空间范围最接近于 A.生物圈 B.水圈 C.①圈层 D.②圈层 12.有关图中地球圈层特点的叙述,正确的是 A.水圈都分布在海平面以下 B.生物圈孕育于其他圈层中 C.①圈层温度随高度
第1节 种群和生物群落 1.识别常见的生物种群 2.区别不同生物群落(包括植被) a a 第2节 生态系统 1.描述生物圈的涵义 2.了解生态系统的多样性 3.了解生态系统的组成成分 4.了解食物链和食物网 5.利用生态
三、 臭氧层破坏 大气臭氧层的损耗是当前世界上又一个普遍关注的全球性大气环境问题,它直接关系到生物圈的安危和人类的生存。 1984年,英国科学家首次发现南极上空出现臭氧洞。1985年,美国的“雨云-
环保 良好的自然环境,是人类存在、延续的物质基础。自然环境是指地球上有生命的范围,通常又叫生物圈。生物圈是遵循平衡法则的循环系统,有天然自净作用,如果天然自净徨遭受人为破坏,环境就会受到污染,人类自
(4)2010.5-至今,**市社会科学规划项目:**市多维低碳生态模式研究 (5)参与国务院“拯救地球生物圈——论人类文明转型”课题一项,目前著作已于2012年9月出版; (6)2010.1-2013.12
地位,C、D都是政府的角色。故本题答案选B。 第6题所属考点-题库原题 7、单选题臭氧被称为地球生物圈的“保护伞”,缺少了这把“保护伞”,地球上一切生命的产生、延续都将是不可能的。以下有关大气臭氧层的说法正确的是_____。
生态系统是指由生物群落与无机环境构成的统一整体。生态系统的范围可大可小,相互交错,最大的生态系统是生物圈。生态系统是开放系统,为了维系自身的稳定,生态系统需要不断输入能量,否则就有崩溃的危险。下列各项中,构成生态系统的是:
核发建设项目选址意见书 12、地理环境由( )组成。 A、大气圈 B、水圈 C、岩石土壤圈 D、生物圈 13、城市的环境污染主要包括( )。 A、 空气污染 B、噪音污染 C、水污染 D、太阳放射污染
存吗? 2.阅读感悟: (1)读了下面的材料,你能回答这些问题吗?p28 月球…… 火星…… “生物圈2号”外貌,宣告失败。 (2)感悟:地球是我们生存的家园。 (二)看图,说一说。 1.看图:p29
1、论述安徽土壤水平分布情况: 《土壤学II》练习答案 绪论 一、填空 1、矿质营养 2、岩石圈、大气圈、生物圈、水圈 3、水分、养分、空气、热量 4、自然肥力、人工肥力、有效肥力、潜在肥力 二、判断题 1、√
周围的氧气燃烧尽,不能使烟持续燃烧。故本题答案选B。 第75题所属考点-题库原题 76、单选题在生物圈中,有一个“猫花链”现象:如果猫多,则老鼠少;如果老鼠少,则土蜂多(因老鼠吃土蜂如果土蜂多,则花种
存做出一份努力吧! 绿色环保作文(二十): 从实践中,我们明白了树木有5个作用。1.调节生物圈的CO2和O2的平衡;2.净化空气;3.减低噪音;4.涵养水源,坚持水土;5.调节气温降低风速增加
存吗? 2.阅读感悟: (1)读了下面的材料,你能回答这些问题吗?p28 月球…… 火星…… “生物圈2号”外貌,宣告失败。 (2)感悟:地球是我们生存的家园。 (二)看图,说一说。 1.看图:p29
参考答案:C【解析】生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。生态系统的范围可大可小,相互交错,最大的生态系统是生物圈;最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统,人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。 第62题所属考点-题库原题