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动物细胞工程 动物细胞工程常用技术：动物细胞培养 细胞核移植 动物细胞融合 单克隆抗体的制备 其中动物细胞的培养，是动物细胞工程的基础， 也即动物细胞培养是细胞核移植，动物细胞培养，单克隆抗体的制备的基础。

 走近细胞 一、选择题 1．下列有关细胞共性的叙述，错误的是(　　) A．都含有染色质但不一定形成染色体 B．都能合成有机物但不一定需要光能 C．都能转化能量但不一定发生在生物膜上 D．都能进行DNA的复制但不一定发生在细胞核内

【师说】2015-2016高中生物 2.5细胞中的无机物课后作业 新人教版必修1 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．收获的水稻等谷类经日光曝晒后，可保存较长时间，其主要原理是(　　) A．自由水减少，代谢水平下降

控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 【答案】D 【考点定位】本题以核酸为命题点，涉及组成细胞的物质和结构、基因的表达、原核细胞与真核细胞的区别等知识点。 【名师点睛】解答本题考生需具备的知识：识记教材中有机化合物

知识点6 遗传的细胞基础 1.(2017·全国卷甲·T1)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是

部编初中生物观察植物细胞实验报告 【探究内容】 观察植物细胞 【探究目的】 1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法. 2、认识植物细胞等基本结构. 3、练习画细胞结构图. 【探究器材】

滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 知识点2 细胞的结构 1.(2014·江苏高考·T3)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是　(　　) A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B．若花粉粒核中有两个或多个染色体组，则所得植株为二倍体或多倍体 C．②③过程都是细胞分化的过程，因此起作用的激素只有生长素 D．该过程体现了植物细胞的全能性 2．“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、

 细胞的生命历程 一、选择题 1．下图甲、乙、丙,为某哺乳动物同一个体不同部位,正在进行细胞分裂的三个代表图。由图判断,下列相关叙述正确的是(　　) A.图甲正在进行有丝分裂 B.图乙正在进行减数分裂

  细胞生物课题组三年研究发展规划   一、    课题组简介        本课题组现有正式在编工作人员4人，其中正高1人（林仲翔教授，退休返聘）、副高1人（张志谦，副研究员，课题组长）、技师2人

必修1 分子与细胞 一、组成细胞的元素和化合物 1、无机化合物包括水和无机盐，其中水是含量最高的化合物。有机化合物包括 糖类、脂质、蛋白质和核酸；其中糖类是主要能源物质，化学元素组成：C、H、O。蛋

第一章：绪论 1． 细胞生物学的任务是什么？它的范围都包括哪些？ 1) 任务： 细胞生物学的任务是以细胞为着眼点，与其他学科的重要概念兼容并蓄，来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。 2) 范围： (1)

限时训练 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.(2020·北京等级模考，1)下列组成细胞的化合物中，含磷元素的是(　　) A.糖原 B.核酸 C.纤维素 D.脂肪 2.(2021·西安高新一中质检)下列说法错误的是(　　)

高中生物学业水平测试知识点归纳 必修（1）分子与细胞 第一章 走近细胞 一、相关概念 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系

 专题05细胞器之间的分工合作 考纲内容 考纲解读 1．主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）； 2．细胞生物膜系统的结构和功能（Ⅱ）； 3．观察细胞中的叶绿体和线粒体（Ⅰ）。 4．细胞核的结构和功能（Ⅱ）。

第七单元 第一章 第二节 生物对环境的适用和影响 教材分析： 本课以生活中常见的鼠妇为话题进行试验探究，引导学生体验科学探究的一般过程，理解非生物因素对生物生活的影响，再介绍生物因素对生物生活的影响，让学生从

《微生物在生物圈中的作用》教案 教学目标 一、 知识与技能 1．简述什么是微生物。 2．举例说出常见的微生物类型。 3．描述细菌、真菌、病毒的形态、结构特点及生殖方式。 4．概述微生物的代谢方式及其在生物圈中的作用。

(本页无文本内容) 4. （1）生物类型 （2）结构层次 （3）“细胞学说” （4）细胞的统一性：物质、结构、功能 5. 1. 植物没有系统这一层次。 2. 一个单细胞生物, 既可对应于细胞层次, 又可对应于个

第二章 细胞怎样构成生物体 本章综合解说 本章内容概览 本单元的第一章通过观察植物细胞和动物细胞，在认识了细胞的基本结构的基础上，形成“细胞是构成生物体的基本单位”这一重要观点，本章则是对这一重要观点的具体阐述。

Cell第十二章 肿瘤细胞 干细胞 2. 肿瘤是细胞在基因水平上失去对生长的调控，导致异常增生。 良性肿瘤：生长缓慢，边界明显。 恶性肿瘤：即癌症，生长快、具有迁移性。 肿瘤由实质和间质构成，实质是肿瘤细胞，间质由结缔组织和血管组成。