四年级上册数学习题课件-第2课时平均数 用平均数解决问题%E3%80%80冀教版(共10张PPT)
1. 第2课时 平均数 用平均数解决问题 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知识点 估计平均数,用计算器计算平均数1.根据统计表解决问题。 下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。 4
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1. 第2课时 平均数 用平均数解决问题 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知识点 估计平均数,用计算器计算平均数1.根据统计表解决问题。 下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。 4
1. 分数的意义和性质 分数的加法和减法总复习 2. 一、分数的意义和性质分数和小数的互化真分数 分数的种类假分数 带份数或整数 分数的基本性质 约分 通分通分及其方法比较分数的大小约分及其方法最简分
记忆宝库长方形、正方形周长各指什么? 4. 圆的周长 5. 用线绕圆片一周,量它的长度。012346785 6. 圆片向右滚动一周,量它的长度。0123467852厘米 7. 猜一猜圆的周长和什么有关?
建立1毫米、1分米的长度概念,会用毫米、分米为单位测量物体的长度。2. 能选用合适的单位测量物体的长度。 3. 测量物体的长度一般用哪些工具? 我们一般用尺子测量物体的长度。我们学过的长度单位有米和厘米。
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。 把单
(2)某小学今年招收新生300人,记作+300人, 那么-420人表示( )。 (3)升降机上升3.5米,记作+3.5米;-4米表示 ( )。+12-7毕业420人 下降4米 3. 二、创新情境,探究新知
有一个表达式加一个分号构成一个语句 a = 3 ; (四)空语句 只有一个分号的语句 ; (什么也不做) (五)复合语句 用一对{}括起来的语句 { z=x+y; t=z/100; printf(“%f”,t); } 6. §
、方向、作用点力的作用效果有哪些?(1)、力可以使物体发生形变.(2)、力可以使物体的运动状态发生改变,力是如何定义的?力是一个物体与另一个物体的相互作用(回忆旧知,独立思考,回答问题) 3. 一、接触力 接触力:物体与物体直接接触才发生的力。
已知x和y成正比例,请将下表填完整。练一练:x20.6y101533 9. 你能把工作时间和工作总量之间的关系在下图中表示出来吗?工作总量(吨)工作时间(时)1234567142842567084980(1)从图中你发现了什么?例2
1. 西师大版六年级数学上册圆的周长 2. 谁的铁环滚一周的距离更长一些? 3. 围成圆一圈的曲线长度叫圆的周长。圆的周长长方形的所有边长的总和 叫做这个长方形的周长 4. 测量圆的直径和周长的方法 5
1. 毫米的认识 2. 回忆一下,我们学过了哪些长度单位?厘米(cm) 米(m)1米等于多少厘米?1米=100厘米测量物体的长度一般用哪些工具?尺子、三角板 3. 下面的两种测量方法正确吗? 为什么?0厘米1
六年级数学上册(RJ)教学课件第五单元 圆第2课时 圆的周长 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分 4. 情景导学线段OA绕它的一个固定端点O旋转
酒精灯的使用①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯 ③用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹 ④熄灭酒精灯要用湿抹布扑灭 9. 3. 放大镜的使用方法 将需要进行观察的物体放在一个固定的位置上,再将
CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课堂小结05 3. 情景导学第一部分 4. 情景导学确定物体位置,必须要哪些条件呢?确定物体位置的两个条件方 向距 离 5. 情景导学以灯塔为观测点:A岛在
的吗? 4. 三视图是主视图、俯视图、左视图的 统称。它是从三个方向分别表示物体形状 的一种常用视图。 5. 一起来学习简单物体的三视图吧! 6. 从上面看从左面看从正面看主视图左视图俯视图 7. AB
)( ) ( )( )( )等,这些图形都是用( )组成的。 举例说说生活中你见多的圆形物体。 3. 圆和以前学过的平面图形有什么不同?用手摸一摸剪好的圆形圆是用( )线围成的图形。 4. 你会用圆规画一
缓冲器(2)缓冲器:起缓和作用,也可以吸收部分冲击时产生的动能。 41. 二、铁路车辆的基本构造 (五)制动装置 制动装置是用外力迫使运行中的机车车辆减速或停车的一种设备。不仅是列车安全、正点的重要保证,也是提高列车重量和运行速度的前提条件。
(三)流体的压力流体表面均匀受力p:点压力,dP:垂直作用在微元体表面的力,dA:微元体表面积压力单位及换算压力表示方法图1-3 均匀受力图压力P图1-4 非均匀受力图 流体表面非均匀受力压力P1atm = 1.013×105Pa
5. 0.2 基本假定1).假定固体材料是连续介质——连续性假定2).物体为均匀的各向同性的3).物体的变形属于小变形4).物体原来是处于一种无应力的自然状态 6. 0.3 几个基本概念张量的概念只需
筑楼层平面图的剖切位置示意图以平面图所表示的楼层作为图名,如底层平面图(也称首层平面图或一层平面图)、二层平面图等。对某些平面布置相同的楼层,可用一个平面图表示,该平面图称为标准层平面图。 6. 平面图