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论文写作课程要点 论文写作课程总结 —论文的结构分类总结 “ 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” “众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。” 推荐参考书：

请示写作要点 　　一、请示的概念 　　请示是下级机关向上级机关请示指示和批准的公文文种。请示主要用于：1.在实际工作中，遇到缺乏明确政策规定的情况需要处理；2.工作中遇到需要上级批准才能办理的事情；3

摘要的写作 　　随着科学技术的发展，越来越多的学者涉及到学术论文的写作领域，那么怎样写学术论文、学术论文写作是怎样要求的、格式如何，下面就介绍一下学术论文的写作，希望能对您论文写作有所帮助。 　　１

商业方案写作指导 　　一、商业方案不同于工作计划  　　商业方案是就近期所必须开展的某一商业活动或具体的项目预先作出的有步骤、有措施的周全的工作安排。方案根据其内容和性质，可以分为不同种类，如用于工

总结的常见写作格式 　　1、总结的一般写法 　　一般而言，总结分为三部分：标题、正文、日期。 　　正文是总结的主要部分。标题通常标明总结的单位、总结的时间、概括的内容。也可分正副标题。总结的结尾要写

写作毕业留言 　　毕业留言要怎样写？看看应届毕业生推荐的 　　我记忆不好，很多事过目就忘，只能零星的记录残存在脑海里的东西。去年夏，毕业季。除去班级的散伙饭和仅有的一张合照，我想我们应该没有什么共同

科技论文写作 《科技论文写作》参考 1.科技写作：是科技信息的书面贮存活动。科技写作的结果，是形成科技文献。 2.科技文献：是以文字为主要表达手段的科技信息物质的载体。 3.科技写作的特点： 1）科

毕业论文的写作 　　毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

写作指导(娃) 写作指导：写简单的事物说明文 教学目标 1、进一步复习有关说明文的写作常识。 2、尝试写简单的事物说明文。 3、养成细致观察事物的良好习惯。 教学重点及其教学难点 1、教学重点：细致全面地观察和收集有效信息资源。

广告正文写作要求 广告正文写作时基本要求 1．陈述清楚具体的内容 广告正文须清晰地表明广告的诉求对象和诉求内容。向受众提供完整而具体的广告信息。大卫·奥格威称为“不要旁敲侧击——要直截了当”。 一般

专科论文写作要求 哈尔滨广播电视大学 开展开放教育工商管理专业 专科毕业论文结构格式标准 一、 总则 (1)指导思想 毕业论文和毕业设计是专科教学的重要内容。为加强这一工 作环节的管理，规范写作，提高毕业论文和毕业设计质量，特制

提纲的写作 　　提纲在工作中多有运用，特别是在当今时代，人们都很忙，有时写材料，不要全文写出来，只写一个体纲要，可以节约不少时间，因此，应当学会提纲写作。 　　〖文体概念〗 　　提纲是一种概要式的书

科研论文写作指导 科研论文写作指导 BIOX.CN2005-4-25 13:18:11 来源：经纬论坛 科研论文是作者的科学思维, 通过科学实践所获得的科研成果进行总结归纳后, 按论点和论据所写成的

1写作方法 1写作方法 第一部分：以实习时间、地点、任务作为引子，或把几个月的实践感受、结果，用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。 第二部分：实习过程(实习内容、环 节、做法) 1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

个人写作的特点 　　（1）社会性    社会生活是由集体和个体活动构成的，社会中的每个成员除了公事还有许多个人的私事。因此，个人交往离不开交流信息、传达感情、发表见解的工具，个人写作适应了这一社会需

新闻写作学 1、人物通讯的采写应该注意哪些问题？ P413 ①选择新闻人物要贴近时代、贴近社会生活 ②凸显新闻人物的内心世界，展示其思想发展的过程③通过讲述和再现人的行为，表现人物的个性 ④在社会生活的矛盾中表现人物

论文写作要求 一、写好数模答卷的重要性 1. 评定参赛队的成绩好坏、高低，获奖级别， 数模答卷，是唯一依据。 2. 答卷是竞赛活动的成绩结晶的书面形式。 3. 写好答卷的训练，是科技写作的一种基本训练。

论著写作指导答案 历史学本科《史学论文写作指导》试题（A）答案要点及评分标准 一、列举（10分） 1.学术论文四大特点（2分）：学术性、科学性、创造性、理论性 2.学术论文创新性的主要表现（5分）：

毕业论文写作规范 一、写作规范的基本要求 1. 论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。 2. 论文中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯

日常书信写作要领 日常书信写作要领 日常の手紙を書く要領 手紙は、ある特定の相手に対して、ペンと紙で話しかけるものです。それはどんなに遠くにいる人でも、またいつでも自分の好きなときに、話しかけること