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关于开展打击治理电信网络诈骗犯罪“全民反诈在行动”集中宣传月的情况报告 为有效预防电信网络诈骗犯罪，深入推进电信网络诈骗治理工作，切实增强广大干部职工识诈防诈“免疫力”，根据打击治理电信网络新型违法犯罪

2021年XX街道“防范电信网络诈骗”专项工作实施方案 各村（社）、街道下属各部门、企事业单位： 近年来，XX街道电信诈骗受骗案处于高发态势，为了提升辖区群众电诈防范意识，保障居民的财产安全，根据电信诈骗防范相关规

**县联社仄家分社成功阻截一起电信诈骗案 避免客户3万余元损失  “小伙子，真的非常感谢你们，要是没有你们的及时提醒，我辛辛苦苦攒的这3万多块娶儿媳妇的钱肯定要被骗光了……”近日，在仄家分社的营业厅

2018年县开展防范电信网络诈骗犯罪宣传活动工作方案 　　去年以来，全国电信网络诈骗犯罪案件高发频发，人民群众损失惨重。特别是各政府部门、企事业单位法定代表人和财务人员，由于掌管资金较多，已成为诈骗分子首选目标

区县教体系统2023年防范电信网络诈骗工作实施方案 目录 一、指导思想 1 二、工作目标 2 三、组织领导 2 四、工作任务 2 五、工作要求 4 为认真贯彻落实习近平总书记关于打击治理电信网络新型违法犯罪工

县防范电信网络新型诈骗犯罪宣传活动工作方案 　　为深入推进社会治理和平安建设工作，践行以人民为中心的发展思想，提高电信网络诈骗犯罪防范宣传工作实效，迅速遏制我县电信网络诈骗案件高发势头，确保实现电信网络

2023年开学第一课《防范电信网络诈骗》心得体会 近年来，校园电信诈骗案例频发，犯罪分子通常利用“网络游戏充值”“虚假中奖”“校园刷单”“冒充银行客服诈骗”“冒充熟人好友诈骗”等常见骗术对青少年实施诈骗。 电信网络诈骗

2021中小学预防电信网络诈骗知识竞赛题库（含答案） 一、判断题 1.程同学在网上收到闺蜜发来的ＱＱ消息，称她手机被偷，急需买一个新手机，向她暂借５００元。碍于姐妹情谊，程同学二话不说就给对方打款。（X）

2021XX镇防范电信网络诈骗宣传工作方案 ​为切实提高社会全民的电信网络诈骗防范意识，有效遏制电信网络诈骗案件的高发势头，进一步稳定社会大局，全面提升本镇群众防范电信诈骗的意识和能力。决定在全镇范

2021防范电信网络诈骗知识竞赛题库（含答案） 一、单选题 1、如果有陌生人加您微信好友，您会怎么办？ （C） A.都加为好友   B.陌生人一律不加   C.问清是谁再加为好友  2、您的手机是否有设置密码锁屏？ （C）

市公安局防范电信网络诈骗电视讲话（仅供学习） 广大市民朋友： 大家好！我是xxx。 首先，我代表市公安局党委对全市各界、人民群众长期以来对XX公安工作的关心和支持表示衷心的感谢！ 2021年以来，市

在全市打击防范电信诈骗犯罪系列宣传活动启动仪式上的讲话 今天，市公安局、市国资委、团市委、市通管局联合举行全市打击防范电信诈骗犯罪系列宣传活动启动仪式。我谨代表团市委，向参加活动的各界青年和志愿者朋友们表示诚挚的问候！

XX县公安局打击电信网络诈骗犯罪工作量化考核办法 根据公安部、省、市打击电信网络诈骗犯罪工作统一安排部署，为充分发挥考核激励督导作用，客观评价各单位工作成效，扎实推进我打击电信网络诈骗犯罪工作深入开展

XX镇防范非法集资和电信网络诈骗宣传教育活动实施方案 为进一步加强防范非法集资及电信网络诈骗宣传教育，切实提升人民群众风险防范意识，坚决打好防范化解重大风险攻坚战，积极推进非法集资及电信网络诈骗源头治理，开展

XX派出所多措并举开展预防电信网络诈骗宣传活动 为深入开展打击防范电信网络诈骗犯罪专项行动，提升辖区群众对电信网络诈骗违法犯罪的防范意识，XX派出所全警动员，多措并举，提炼总结工作办法，有效遏制辖区

2022年小学初中高中学校防范电信诈骗宣传暨“反电诈”宣传教育活动总结 第一篇 为进一步做好学校防范电信诈骗工作，构建和谐平安校园，切实做好电信网络诈骗的防范教育，提高人人民群众识骗防骗的意识和能力，预防和减少金融诈骗案件的

总行营业部2019年第三季度电信诈骗类案件及反恐涉黑应急处置演练方案 电信诈骗类案件处置 一、 演练目的： 近年来电信诈骗发生频率不断上升，尤其是我省的案件数量长期排列全国前列，银行作为电信诈骗的“最后一道防线”

工程合同诈骗 第一篇：警惕利用工程承包合同进行合同诈骗的案件 警惕利用工程承包合同进行合同诈骗的案件 作者：区公安分局 创建时间：2014-11-16 14:33:30 2014年4月7日，经侦大队

大学生防诈骗——警惕与智慧并行 随着社会的快速发展和信息技术的广泛应用，诈骗手段层出不穷，越来越多的人成为了诈骗分子的目标。大学生作为社会的年轻力量，由于经验不足、防范意识薄弱，往往成为诈骗分子的重点

刑法对诈骗罪的罪状规定得比较简单。如果对分则条文进行体系解释，就不难发现，诈骗罪（既遂）在客观上必须表现为一个特定的行为发展过程:行为人实施欺骗行为——对方产生或者继续维持认识错误——对方基于认识错