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为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果，推广有益的新模式和新举措，提高我区整体的教研水平和课堂教学质量，实现全区先进教学理念、教学模式、教学成果的互动和共享，同时为“第五届教育科研月优秀组织学

电力设计个人总结 2009年是我工作的第2年，这一年中我经历了许多，学到了许多。我很荣幸能和我的同事们为我院的快速发展贡献自己微薄的力量。 2009年我们顺利的完成了**市集中供热热源扩建工程、宁东

保卫部门 审核： 项目经理部工程部负责人： 日期 审批： 项目经理部总工程师/副总工程师签名： 日期 重庆电力建设总公司南宁电厂工程项目经理部编制 广西南宁电厂一期（2×660MW）工程A标段测量控制施工方案

电力安全生产标语 　　抽一块砖头倒一堵墙，松一颗螺丝断一根梁。 　　安全行车几万里，事故就在一二米。 　　绳子断在细处，事故出在松处。 　　幸福存在于安全之中，而生活存在于劳动之中。 　　当你回家时

电力个人技术总结 　　一 安全方面 　　防止事故发生，保证人身安全是电力部门首要的工作。我在跟随师傅对设备进行的多次操作及维护工作中，始终坚持贯彻执行安全第一，预防为主，综合治理的方针，严格执行电力安

电力安全生产的文章 　　当我们经历了安全事故，如果有如果，无论是死者还是生者，一定会对事发当初的一念之差后悔不已，那么，一念之差究竟差在哪里？ 　　一念之差，差在对安全的认识不到位。因为安全意识不到

电力安全知识 1、什么是触电? 当人体接触带电导体或接近高压带电导体时，电流通过人体与大地或其他导体构成的回路，就会造成人体各种器官组织的损伤甚至死亡，这种情况叫做“触电”。 2、电气工作人员应具备哪些条件

电力安全口号 　　小失误诱发大事故。 　　管理上多一点失误，生产中多一个事故。 　　宁愿工人骂着来，不让工人哭着走。 　　职工生命系于管理，管理不可疏忽大意。 　　一人安全，全家幸福；一人违章，大家遭殃。

电力安全生产总结 　　安全生产关键在作风，着力点在基层，危险点就在生产现场。要强化安全生产“始于现场、终于现场”意识，眼睛盯住现场，功夫下在一线。安全生产从国家电网公司直至基层供电所都十分重视，这对

电力实习小结 　　转眼间我来供电公司工作已近半年。半年的时间对刚刚加入供电公司的我来说不长，但却让我获得了一些难忘的印象和体验。在这半年里，在公司领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思

故发生。 （二）全面贯彻《安全生产法》和《安全生产条例》，强抓安全生产不放松。     安全生产是电力生产永恒的主题。一年来，以安全生产活动月“关爱生命、安全发展”的主题为宗旨贯彻始终，坚持“安全第一

电力个人总结 　　时光如梭，我已不知不觉中参加工作已满二十个年头。回首这些年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。现将这些年的主要工作总结如下： 　　一、政治上坚定，思想上成熟

电力安全标语 　　电线变潮易起火，过载发热酿大祸。全神贯注差错少，马虎大意事故多。 　　熟读规程千万遍，恰如卫士身边站。居安思危年年乐，警钟常呜岁岁欢。 　　反违章铁面无私，查隐患寻根究底。设备巡视莫粗心，运行操作要认真。

             电力工程试验合同 建设方（甲方）： 财达证券有限责任公司 承建方（乙方）： **照程电力工程有限公司 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、

班组长管理 班组是企业的细胞。现代企业的三大要素：设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源 的角度来讲，企业的领导 层又可分为三层：决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实

班组长管理心得 　　工作时是班头：是生产一线的指挥官，要负责协调完成上级下达的工作任务，是班组长行政职务的体现和要求，在此过程中，要充分运用好班组长的五种权力（职位权力、奖赏权、惩罚权、专家权和个人

班组管理浅议 班组是企业的细胞，是企业工作的落脚点。班组管理的好坏直接关系到企业的兴衰荣辱。随作铁路改革的深入，各级组织对班组管理的方法进行了不懈的探讨和研究，并进行了不断的创新，取得了较好的成绩。

班组班前讲话记录表（表A3-5） 班组班前安全活动记录 （ 年 月 日~ 年 月 日） 表A3-5 工程名称： 总包单位： 作业单位： 班组名称： 班组班前讲话记录 （表A3-5） 编号 　 工程名称

班组年中工作总结 　　随着时间的推移，XX上半年的工作已经接近尾声，上半年的时间里，我们组的工作做得不是很好，较去年同期有同显的下降，工作总量较上年有明显的增加，工作量较上年同期增长了一半多。今年5

  培训内容 班组人员安全职责 1. 培训纪录： (1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。 (2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。 (3)正确分析