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[2022春期]3968国开电大专科《建设法规》期末机考题库 一、单项选择题题库 [首字音序A] 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报时间不得超过( )。[答案]1 安全生产许可证的有效期为(

国开电大专科《建设法规》机考真题总题库[珍藏版] 说明：资料整理于2023年9月；适用于国开电大学员机考考试。 一、单项选择题库 A 安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报

国开(中央电大) 建设工程管理专科《建设法规》期末机考题库 (电大机考必备资料) 一、单项选择题题库 1.安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报时间不得超过(

国开(中央电大) 建设工程管理专科《建设法规》期末机考题库 (电大机考必备资料) 一、单项选择题题库 1.安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报时间不得超过(

年春季学期期末统一考试管理会计试题2020.09 一、单项选择题（每小题 分，共 20 分） 1. 现代企业会计的两大分支；除了财务会计还有（D ）。 A. 财务管理 B. 成本会计 C. 预算会计 D. 管理会计 2.

国家开放大学会计专科《2136管理会计》2020年秋期末试题与答案2021.01 一、单项选择题（每小题 分，共 20 分） 1. 侧重于对未来预测、决策和规划以及对现在控制、考核和评价，并向企业内部提供信息的是(C

1、以下等式中属于预算会计的恒等公式的是() A.利润=收入-费用 B.资产=负债+净资产 C.资产+支出=负债+净资产+收入 D.资产=负债+净资产+收入-支出 2、下列各项,属于财政总预算会计登记账簿的原始凭证是()

试卷代号2136 座位号国家开放大学 2020 年春季学期期末统一考试管理会计试题2020.07 一、单项选择题（每小题 分，共 20 分） 1. 管理会计对于强化企业内部管理的最终目的是(B )。 A. 降低成本 B

国家开放大学会计专科 《2136管理会计》2019春期末试题与答案（在后面） 一、单项选择题（每小题 分，共 20 分） 1. 管理会计对于强化企业内部管理的最终目的是（ D）。 A. 降低成本 B

国家开放大学会计专科《2136管理会计》2019秋期末试题与答案2020.01 一、单项选择题（每小题 分，共 20 分） 1. 下列选项中，（D ）不是管理会计的基本内容。 A. 业绩评价会计 B. 责任会计

电大专科电算化会计形成性考核操作指导 02任务　系统管理 [考核要求] 以系统管理员（admin）的身份注册系统管理。 [考核内容] 1.建立帐套。 (1) 账套信息 账套号：110 账套名称：太原职业技术学院

  教师职业道德的作用—教育教学   师德体会 教师职业道德的作用    教师是一个活动中的一个基本要素。认识教师在教育过程以及社会发展过程中的地位作用；认识教师的劳动特点及其应具备的素质，特点和条

职业道德教育材料 　　在这个世界上，无论你是种田的还是从商的；无论你是集体的还是私有的；无论你是作决策的管理者，还是做具体工作的小职员，都需要承担一定的责任。而且，工作越重要，职位越高，责任也越大。

爱学生是教师职业道德品质 时间：2005年7月20日15:24 热爱学生是教师职业道德品质 摘要：原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”教育是培养人的事业，教师是培养人的专门劳动者。

某供电公司职业道德教育提纲 2008年，公司忠诚企业教育活动的重点内容之一，是对员工进行职业道德教育，为方便基层单位开展教育，我们参照《国家电网公司员工道德规范辅导读本》，编写了《**供电公司职业道德教育提纲》，供广大员工学习参考。

《教师职业道德》读后感 《教师职业道德》一书紧密结合教师职业的特点，对师德问题展开了充分的讨论。其中有一个章节讲到了中华民族的传统师德——**。 书中说，孔子爱学生，对学生真诚无私，传授知识毫无保留

      ——如何加强公务员职业道德建设 职业道德是指从事一定职业的人们在自己特定的工作中思想和行为方面应该遵循的道德规范。公务员作为国家公共事务管理的一个特殊群体，其职业道德规范是社会的主体性道德规范

  单位职业道德行为规范   一、遵纪守法，廉洁奉公，作风正派，实事求是； 二、忠于职守，有法必依，执法必严，违法必究； 三、爱党、爱国，以饱满的热情投入到建设社会主义现代化国家的伟大事业中来。 四

高校教师职业道德修养 高校教师作为知识的传播者和创造者，是高等教育实施的重要支柱和主要力量。在具体的教育教学实践中，没有施教者这一首要主体，学生这一接受主体必然无法存在，整个教学活动必将无法顺利开展

《遵守职业道德是从业之本》教案 一、 教学目标 1．知识与技能 1）了解职业道德与行业道德规范的概念 2)了解职业道德的特点 3）理解职业道德的作用 4）理解行业道德规范的作用 2、过程与方法 1）通过合作探究方法的运用