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春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那湖水的倒影里，映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩……春天在湖水的倒影里，还有那会唱歌的小黄鹂……

你逛过动物园吗？谁能说说你见到的马有什么特点？

请你说一说什么样的图形是四边形呢？

老舍一生写了约800万字作品。 主要著作有长篇小说《老张的哲学》《赵子曰》《骆驼祥子》《四世同堂》；中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》；剧本《龙须沟》《茶馆》；

青竹竿，顶蜂窝，吃了肉，还有窝。踪zōng（行踪）（踪迹）迹jì（痕迹）（足迹）浮fú（漂浮）（浮水）萍píng（浮萍）（萍水相逢）巧记：这是一种草，水平面上漂。

通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。通过综合性学习，激发学生搜集整理信息的兴趣，培养学生口头表达和书面表达的能力。

“大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。” 哎唷!大家都知道我哦!就因为我这大头，所以人们都叫我大头。我今年五岁，才进幼儿园，爱动脑筋，好提问题，而且乐于助人。

在一张纸上任意画两条直线，会有哪几种情况呢？（画完后与同学交流）在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。

大家喜欢这些蝴蝶吗？如果这些美丽的蝴蝶遇到了困难，你会怎样呢？

What’s this?It’s a horseforkshort

1. 图中有多少位老师？学生呢？学生比老师多多少人？2. 参加每种活动的分别有多少人？参加哪种活动的人最多？参加哪种活动的人最少？3. 你还知道什么？

1、燕子是什么样的？2、燕子飞行时有什么特点？课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中（ ）过，唧唧地（ ）着，有的由这边的稻田上，一转眼（ ）到了那边的柳树下边；有的（ ）过湖面，尾尖偶尔（ ）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（ ）开去。 在微风中，在阳光中，燕子（斜着）身子在天空中（掠过），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的横（掠 ）湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。

1.动物繁殖的活动很多，比如求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。2.雌性动物的卵和雄性动物的精子结合成受精卵，新生命才能开始。

有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀 。

白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。 他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。

自然数a除以自然数b（b≠0），除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或b能整除a。比如：30能被6整除，或者6能整除30判断一个算式是否是整除的方法：①被除数、除数、商都是非0自然数。②没有余数。

（一）填一填10个一是（ ）， 10个十是（ ）， 10个一百是（ ）。1. 在二百八十六的后面连续数出6个数。

郑振铎我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家和艺术史家。 1922年 1月，他主编中国第一个儿童文学刊物《儿童世界》周刊，并写作了许多作品，为中国现代儿童文学事业起了开山作用。俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ） 峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ） 骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ） 符（ ） 谱（ ） 沾（ ） 奏（ ）附（ ） 普（ ） 粘（ ） 凑（ ）蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。问题：为什么要用“五线谱”打比方？因为远远望去，燕子停歇在电线上的画面非常像五线谱，这句话运用了比喻的修辞手法，把电线比作五线谱，把燕子比作音符，体现了歌颂春天的中心。

同学们，转眼间六年的小学生活就这样从我们指缝间溜走了，在即将结束的小学生涯中，我想送你们这样一篇文章《成长靠你们自己》。

要求：①请小声朗读课文。 ②读准字音，遇到生字时，拼读一下括号里的注音。 ③把课文读通顺、流利，读不通顺的地方反复多读几遍。储存：烹调：即便：烹饪：预约：