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其实是无 异于谋财害命的。《门外文谈》 5、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到 多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能 酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 《致颜黎民》

富集因子法是用于研究大气颗粒物中元素的富集程度，判断和评价颗粒物中 元素的天然来源和人为来源。其优点是能消除采样过程中各种不定因素的影响。它 是双重归一化数据处理的结果。首先选定一种环境中存在的相对稳定的元素R作参

压浆混凝土 【答案】 D 【解析】压浆混凝土与普通混凝土相比，具有收缩率小，拌和工作量小，可用于 水下加固等优点。 8. 根据启闭机结构形式分类，型号“ #####”表示的是 () A. 卷扬式 B. 螺杆式 C

较三·八妇女节小的节日，庆祝形式多种多样，以展现女生的健康、气质、美丽与智慧。 在这个难得的节日，我们应该勇于展现我们女生的优点，女生的特质，为了关怀女性维护女生的权 益，为了宣扬我校女生一样存在的青春活力，通过活动充分调动她们的积极性，同时也培养创新能力，让

三、案例分享用足密度--好地段的沿街底层商业面积更是寸土寸金，绝不能放过。 PART 三、案例分享双层高可变空间的利用 优点：零面积变2房，3房 户型成5房 功能：可以做为家庭娱乐、 书房、保姆间、空中花园 等多种用途，上下层不等

形成满足用户特定功能需求的 GIS 应用 系统。 同传统 GIS 相比, COM GIS 具有多方面的优点: 无缝集成, 无 需专门的开发语言, 可视化界面设计, 成本低, 开发周期短。但 COM GIS

企业应根据预算滚动编制结果，调整资源配置和管理 要求。 第四章 工具方法评价 第十八条 滚动预算的主要优点是：通过持续滚动预算编制、逐 期滚动管理，实现动态反映市场、建立跨期综合平衡，从而有效指导 企业营运，强化预算的决策与控制职能。

性越来越突出，而人才的获得是平时人力资源管理中的哪些工作？(AB) A.招聘 B.选拔 在岗培训的优点有(ABCE)。A.培训内容具有针对性 B.容易沟通 C.容易检验培训效果 E.节约成本 在岗前培

实行双重领导体制，对本级人民政府和上一级主管机关负责并报告工作，监督业务以上一级主管机关领 导为主。这种领导体制的优点是监督机关的工作条件能够得到本级政府的支持，缺点是监督机关的监督 活动可能受制于监督对象。因此，行

与创造能力的一种教学模式。这种新型的教学模 式具有丰富的内涵及价值特征。 （一）任务驱动教学模式的内涵 任务驱动教学模式最大的一个优点，就是在 教学过程中充分尊重学生的主观能动性，自主学 习能力得到锻炼，创新能力得到激发，因此任务驱

关 语时，可以同时采用几种方法。 张南峰认为，Ｄｅｌａｂａｓｔｉｔａ对双关语翻译方法的分类有 以下优点：首先，它是针对翻译研究的实际需要而设计的。 他的分类法有助于我们研究译者的翻译观和文学观。第 二，Ｄｅｌａｂａｓｔｉｔａ的分类法

就是在此环境下成功应用于大数据处理和分析的一个分布式架构平台，它具有方便、 健壮性、可扩展性、搭建对硬件要求较低等优点［2］，在大数据领域内的分布式处理上占有较大的优势。 本文结构安排如下: 第一节介绍了 Hadoop

二进一出的建设方案：即停车场入口选择两条车道、出口 选择一条车道作为 ＥＴＣ专用车道。 入口双车道 优点 缺点 （１）满足大车流量车道需求 （２）技术先进，可扩展性强 （３）分 流 效 果 显 著，不 易

算能力，是高考 命题的热点，求二面角的方法通常有两个思路：一是利用空间向量，建立坐标系，这种方法 优点是思路清晰、方法明确，但是计算量较大；二是传统方法，求出二面角平面角的大小， 这种解法的关键是找到平面角

CA）进行集中的颁发。 考虑到今后的系统扩展性，本次项目建议建设一个和活动目录紧密联系的证书颁发中 心。 其优点在于： 证书由 CA 统一进行颁发，用户计算机不用频繁进行证书的导入操作，只需要导入基本的 根证书到信任证书颁发机构存储。

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污水拉运一般适用于原料气含液 量很大，或站场数量较少的气田。 气液混输一般适用于原料气含液量不 大，输送相对分散的气田。 优点 ①减少二氧化碳和氯离子对管道 的电化学失重腐蚀;管道的安全性、 可靠性较高; ②管道内积液少，沿途压力损失减

射波的频率偏移确定相对速度。 毫米波雷达穿透雾、烟、灰尘的能力强，具有全天候（大雨天除外）全天时的优点。其缺点是无法识别物体颜色；视场角较 小，需要多个雷达组合使用；行人的反射波较弱，难以识别。目前市场上主流的

有许多共 同之处的。而你在描述你的好朋友的时候，你往往不经意的流露出许多你们的这些共同之处，无论是优点 还是缺点，而这些东西在你描述你自己的时候，尤其是缺点，是一定不会说给面试官听的。除此之外，我 们

格特点，我们在交往中学会彼 此 接 纳 、 、 和包容，学会友好相处。 3. 他人的不同， 他人的优点，有助于我们完善个性。 三、合作探究 探究点一： 有的同学认为“塑造个性是个人自己的事，与集体生活没有关系”。你认为