《学会查“无字词典”》教学（1）
《学会查“无字词典”》教学（1） 教材分析： 我们听说的词典都是用文字写下来的，还从来没有听说过有无字词典，课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说纸上得来终觉浅，书本知识必须从体验中加深理解
2023-05-21
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P3 P4 《两只鸟蛋》教学设计八（1）
《两只鸟蛋》教学设计八（1） 信息资料： 生字卡片、课文插图、鸟蛋实物、录音机和磁带。 课时：两课时 教学过程 第一课时 一、情境导入，激发兴趣。 方案一、听音乐导入
2023-05-19
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P3 《丑小鸭》教学设计九（1）
《丑小鸭》教学设计九（1） 信息资料 1、生字词语卡片、课件或插图、天鹅图片、音乐 2、了解安徒生的生平，收集安徒生的其他童话作品进行阅读。 教学时数：两课时 第一课时 切入举偶
2023-05-19
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P5 《丑小鸭》教学设计四（1）
《丑小鸭》教学设计四（1） 《丑小鸭》是根据１９世纪丹麦著名董话作家安徒生的同名童话改编的。从课文类型看，它是安排在看图学文后的长课文。为了帮助学生读懂课文，编者安排了４幅连贯的插图。从课文特点
2023-05-19
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P4 《梅花魂》教学设计三（1）
《梅花魂》教学设计三(1) 课时安排： 2课时 教学准备： ⒈搜集有关赞美梅花、思恋祖国和故乡的诗文读一读。了解文中涉及的关于梅花的诗句的意思及出处，查阅了解华侨在海外生活经历的相关资料，以及有骨气的中国人的故事。
2023-05-23
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P7 大班第1周教学计划
大班第1周教学计划 大 1 班 第 一 周计划 主题名称： 我是大班哥哥姐姐啦（一） 9 月 3 日～ 9 月 7 日 生活 体验 1、 感知新学期班级的新环境，有做大班哥哥姐姐的自豪感。
2015-08-08
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P4 分子和原子（第1课时）的教学设计
分子和原子（第1课时）的教学设计 1、创设情境 【教师活动】 今天，我们将一起去探索微观世界的奥秘，首先，请同学们闭上眼睛，向空中喷洒香水。大家闻到了什么味道？ 【学生活动】 学生闻到并感受香水的味道。
2012-07-31
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P3 《梅花魂》教学设计二（1）
《梅花魂》教学设计二(1) 学习准备 了解文中涉及的关于梅花的诗句的意思及出处，查阅了解华侨在海外生活经历的相关资料。 课时安排 2课时。 学习过程 第一课时 一、激发兴趣，导入新课
2023-05-23
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P10 小学语文阅读教学方案1
小学语文阅读教学方案1 一、方案的提出 《语文课程规范》认为：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成局部。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于同学语文素养的形
2023-01-15
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P2 《一次成功的实验》教学设计（1）
《一次成功的实验》教学设计（1） 课前准备 ①生字卡片或抄写生字新词的小黑板。 ②一个瓶子，三个系着绳子的小铅锤，一怀水。 第一课时 做实验，揭示学习目标 ①教师组织学生做课
2023-05-19
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P2 《小摄影师》教学设计四（1）
《小摄影师》教学设计四（1） 课前准备 1．生字卡片。 2．教学挂图。 3．收集了解关于高尔基生平故事、资料。 第一课时 揭题导入 1．上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁
2023-05-21
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P9 《范进中举》优秀教学设计_1
《范进中举》优秀教学设计 《范进中举》优秀教学设计1 教学目标 ［学问与技能］： 1、深化剖析人物内心活动，了解小说主题； 2、探究小说的喜剧性与悲剧性，了解的思想感情 ［过程与方法］：
2022-04-03
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P4 Unit 1 A new start Understanding ideas Reading 教学设计
外研版（32019）必修第一册：Unit 1 A new start Understanding ideas Reading 教学设计 Teaching plan Teacher Grade 高一 Teaching
2022-12-08
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P5 《丑小鸭》教学设计五（1）
《丑小鸭》教学设计五（1） 教具： 多媒体课件 教学过程： 一、课前精彩两分钟：（讲成语故事） 二、复习回顾，导入新课。 1、上一节课，我们初读了丑小鸭这一感人的童话故事，通
2023-05-19
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P3 游戏教学法感想和反思1
——游戏教学法在实际运用中的反思 孙思 游戏教学法是一个方法，更是一个过程，而这个过程对于孩子来说，无疑是最有效的、容易接近、打开了，又最容易让孩子感知的方法。 艾毅教育发展学院的这次游戏教学法的学习
2020-04-16
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P2 《小摄影师》教学设计（1）
《小摄影师》教学设计(1) 课前准备 ①学生自读课文，自学生字词。 ②学生搜集有关高尔基的资料。 ③教师准备投影片和道具。 第一课时 导入新课 学生说说课前自读课文的情况
2023-05-21
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P4 教学工作计划1
求，为了适应新形式的需要，进一步提高教育教学质量，切实搞好我校的各项工作，在认真总结上学期工作的基础上，从我校实际情况出发，特制定2009—2010年小学教学工作计划如下： 一、学校制度管理
2021-11-12
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P9 《 跑进家来的松鼠》教学设计1
《 跑进家来的松鼠》教学设计 教学目标： 1、读读记记“储备、干脆、失踪、失落落、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。 2、理解课文内容，能用小标题的形式概括说出松鼠在“我”家做了哪些事。 3、培养学生快速朗读课文的能力。
2020-10-22
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P17 1很好的一年写字上册教学设计
执笔方法和写字姿势 教学目的： 1、认识铅笔，初步了解铅笔的构造和特点。 2、掌握铅笔的执笔方法，掌握写字的正确姿势。 3、养成写字的良好卫生习惯，掌握“三个一”。 教学重点、难点：掌握“三个一”，掌握正确的执笔方法。
2019-10-30
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P3 《梅花魂》教学设计一（1）
《梅花魂》教学设计一(1) ↘复习旧课，导入新课 1几千年来，中华民族出了许多像梅花一样有气节的人，正是这样，我国把梅花订为国花。所以外祖父喜欢梅花，其实是借梅花来寄托自己对祖国的热爱和思念
2023-05-23
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