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作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。 三个事例各是从什么角度对生命进行全面而又深刻的思考，思考的侧重点又是什么？

自读提示:1.读准字音，读通句子，难读的句子 反复读两遍。2.标出自然段，课文写了哪几个人？ 他们之间发生了怎样的故事？我会读：真挚 给予 兜一圈 羡慕 宽裕 圣诞节 台阶 残疾 湿 润 喜悦 光芒 饶有兴趣

她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。英子是个怎样的女孩？寡言少语，独来独往，自卑封闭

空间网架（网壳） 以多根杆件按照一定规律组合而成的网格状高次超静定空间杆系结构。 以大致相同的格子或尺寸较小的单元重复组成，实质为一种空间受力的桁架结构（空间网格结构）。与平面结构比较，由于在荷载作用下三向受力，避免了在平面结构中的层层传力现象，且结构的刚度也较平面结构高。 平板网架——平板型的空间网格结构； 网壳——曲面型的空间网格结构。

对PPT课件教学的思考 文／边茂树 《职业》2014年9月中     笔者从事中职学校机械类专业教学，深刻体会到使用PPT课件给教学带来的方便，现结合自己的教学实际情况，谈谈对PPT课件教学的几点思考。

1. 小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里的文具吗？今天我们就来认识这些文具，了解它们的用途。2. 小书包7初读感知学习字词结构主旨品读释疑当堂检测3. 1.认识11 个生字，会写5 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.了解文具的用途，爱护文具。（

1. “日月手拉手，光明降人间；鱼羊手拉手，饭菜味道鲜。”让我们走进神奇的汉字世界，去认识更多有趣的汉字朋友吧！2. 日月明9初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测结构主旨3. 1.认识11 个生字，会写5 个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.初步了解会意字的

你有没有仔细聆听过鸟儿的叫声，你知道鸟儿是在说什么吗？我们不妨走进课文学学作者是怎么倾听、揣摩鸟语的，从中体会作者深深的爱鸟之情！读第4—7自然段，看看“我”是如何与鸟儿接近和交谈的。

断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！ …… 自此，我家永不养猫。 17. 2、在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，他明白了

铁路是人类发明的首项公共交通工具，在十九世纪初期便在英国出现。直至二十世纪初发明汽车，铁路一向是陆上运输的主力。二战以后，汽车技术得到改进，高速公路亦大量建成，加上民航的普及，使铁路运输慢慢走向下坡。特别在美国，政府的投资主要放在公路的建设上，不少城市内的公共交通曾一度被遗弃。

琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。

穿刺，两穿刺点间距离应在10mm左右，每次穿刺时应避开明显的疤痕，可选择靠近前一次穿刺点的部位，拔针后应压迫穿刺点20分钟以上，以免出血。 40. 40并发症的护理    (1)透析反应：透析时患

二、破产法关于其他财产的认定 1、依法追回的财产。31—34、36条 2、出资人补缴的出资。35条 3、依法取回的质物、留置物。37条 4、在运途中的标的物。39条 145. 三、几种特殊财产的认定1、债务人以无偿划拨方式取得的土地使用权

施 工 缝 1、      施工缝留置： 在混凝土施工过程中，由于设计要求、施工工艺或施工需要，先、后浇筑的混凝土之间所形成的接缝，称为“施工缝”。 施工缝分为水平施工缝和竖向施工缝。水平施工缝包括

 公司品管圈活动内容 组圈 （1）根据同一部门或工作性质相关联、同一班次之原则，组成品管圈。 （2）选出圈长。 　　（3）由圈长主持圈会，并确定一名记录员，担任圈会记录工作。 　　（4）以民主方式决定圈名、圈徽。

 品管圈活动手册 目 录 项 次 时 间 课 程 大 纲 1 08:00~09:50 一﹑品管圈概念 二﹑圈长及辅导员的任务与工作 三﹑单位主管应如何协助及激励品管圈 四﹑题目的选择 五﹑活动目标的设定

“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪‘海上丝绸之路’”的简称。英文“One Belt and One Road”（OBAOR或OBOR）“丝绸之路经济带”是在“古丝绸之路”概念基础上形成的一个新的经济发展区域。丝绸之路经济带，东边牵着亚太经济圈，西边系着欧洲经济圈，被认为是“世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊”。丝绸之路经济带首先是一个“经济带”概念，体现的是经济带上各城市集中协调发展的思路。

1. 搭配中的学问 引导者 郑爱娣2. (本页无文本内容)3. ①②③④⑤⑥4. ①②③④⑤⑥5. ①②③④⑤⑥AB①②③6.

1.了解有关《诗经》的文学常识。 2.反复诵读诗歌，理解诗歌中蕴含的思想感情。 3.学习赋、比、兴的表现手法，体会重叠句的表达方式。 4.要求学生反复诵读，背诵这首诗。1、《关雎》选自《诗经﹡＿＿＿》3、我国第一部诗歌总集的名称是什么？4、它收录的是哪个时代的作品？距现在有多少年？5、它一共收录了多少篇诗歌？6、这些诗歌是怎么分类的？ 7、诗歌的表现手法？

1. 妇科疾病课件 2. 妇 科 疾 病(上) 3. 妇科疾病与联合用药处方药品种学习 4. 疾病与联合用药 5. 认识疾病女性生殖器官1.女性生殖器官及功能内生殖器官：卵巢、输卵管、子宫、阴道外生殖器官：女阴卵巢：