初中英语状语从句专项练习题
could用于表推测的用法 (1) 从使用句型上看,can 通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句,而could 可用于肯定句、否定句和疑问句。两者没有时间上的差别,只是could 比 can 更委婉,更不确定。如:
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could用于表推测的用法 (1) 从使用句型上看,can 通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句,而could 可用于肯定句、否定句和疑问句。两者没有时间上的差别,只是could 比 can 更委婉,更不确定。如:
kitchen教案 教学目标: 1. 学生理解故事主要内容并复述课文; 2. 学生初步会用现在进行时的一般疑问句进行提问和回答; 3. 学生会用“How is/are ...?”提问味道如何; 4. 学生对日常
cigarette. 【参考答案】if I stroke 【思路解析】 宾语从句直接引语转间接引语一般疑问句用if或whether做连接词,主语放其后,由于主句是过去式strike注意变过去。 62. who
6. 答案:A 解析:表示具体在某一天用介词on。 7. 答案:B 解析:此题考查将来时态的一般疑问句中的答语,肯定回答:Yes, I will. 8. 答案:C 解析:此题重点是考查一般将来时,机器人将会帮助孩子们学习。
否定句:主语+ wasn’t/weren’t + 其他 It wasn’t a good trip. 一般疑问句:Was/Were + 主语+ 其他 Was the weather still hot yesterday
… 它不是一个… 一般疑问句:Is it a tree? 它是一棵树? 肯定回答:Yes, it is. 是的,它是。 否定回答:No,it isn’t. 不,它不是。 一般疑问句:Are you Ann(人名)/
可以记住以下顺口溜: am 是专门来管“我”,is 只管“他,她,它”,are 就管“你”和“大家”。 2)一般疑问句和否定句 I am a teacher. (我是一位老师) You are his friend.(你是他的朋友)
噢,我回加拿大了。 解读:这是询问某人做过什么的句型及其回答,是 what 引导的一般过去时的特殊疑问句。 举一反三: — What did you do last Thursday? 你上星期四做什么了
有be动词的肯定句、否定句、一般疑问句及回答。 注意: 上表中的like可以用其他的动词来替换,比如play,sing,run,sweep… 人称代词和物主代词.把下面的句子变一般疑问句并写出肯定与否定回答。 He
(改为一般疑问句)新 |课 |标|第 | 一| 网 4.I take pictures.(用tomorrow改写句子) 5.He had a cold yesterday.(改为一般疑问句,并作否定回答)
步了解各种时态的肯定句,等他们掌握较为熟练后,再让学生通过规则学习四大时态的否定句和疑问句(一般疑问句和特殊疑问句)。 步骤二:一般现在时的肯定句教学。学习时态的肯定句时,主要分为两大情况考虑:主语是
address 有电子邮件的地址 12、be free= have time 有时间 13、特殊疑问句的构成:疑问词+一般疑问句 14、show sth to sb=show sb sth向某人展示某物 give
hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are
TV yesterday evening. 2. 疑问句 一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。 特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who
It’s raining hard. 不好。正在下大雨。 解读: 此句是how引导的一般现在时的特殊疑问句,用来询问某地天气情况如何。回答用“表示天气的形容词(Bad /Fine/Cold …)./It is
时、现在进行时),三种句式(特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句),be动词(am,is,are),名词单复数,动词的第三人称单数形式等都进行了简明扼要的讲解。特殊疑问句重点让学生掌握疑问词:where,when,what
习含有情态动词can的句式I can play... (肯定句) Can you speak...? (疑问句) He can't swim. (否定句) 含有情态动词can的句式cannot 5. Grammar
5 years old. 一般选择疑问句 例句:Would you like some coffee or tea? 英语中的一般选择疑问句结构很简单,就是先把一般疑问句结构写出,然后在其后加上“or+
to school? 重点:1、谈论上学的交通方式;2、how引导的特殊疑问句。 难点:正确使用how引导的特殊疑问句。 unit 5 can you come to my party? 重点:发出邀请,接受邀请,拒绝邀请。
not (wasn’t)… We/You/They were not (weren’t)… ②一般疑问句及其简略答语 人称 句式结构 第一人称 -Was I…? -Yes, you were. (肯定回答)