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二是开展病媒生物防治工作。我乡加大《中华人民共和国传染病防治法》等有关卫生法律法规的宣传力度，搞好法定传染病疫情报告工作；同时积极开展除四害工作，提高了“四害”防治整体效果；组织人员大力开展环境综合整治，对积水坑

　　2、在组织救治工作的同时，学校要及时了解诊断结果，如果诊断为传染病病的，要及时向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级教育部门和卫生部门，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

应急预案，落实防控工作措施。 　　认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，

染病防治工作的要求和规定，建立健全各项规章制度。   2、根据国家有关法律和条例，建立和健全医院疫情报告制度，完善相应的预案，成立了领导小组，把责任落实到人，组织制定各项疾病预防工作计划，并组织实施。

按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行，是否有专（兼）职传染病疫情报告人，并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况，在校学生健康档案建立情况等。同时对存在问题的学校下

。 三、做好季节性传染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。 四、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局，并迅速隔离病人，对病人活动

加合格率85%以上。 二、疾病预防控制与执法监督 1、加强传染病防治知识培训，培训率达100%，疫情报告及时率、准确率、处置率达100%，无传染病漏报。 2、完成心发涂阳结核病人发现任务。 3、原“六

3、制定临床医疗护理教学计划和人才培养计划，组织实施临床科研、教学及下级医院的业务指导等工作。 4、组织检查门诊、急诊、转诊、会诊、疫情报告及医疗预防和卫生宣教工作。 5、经常深入科室了解患者就诊情况、征求患者意见，督促医护人员不断改进服务工作，提升患者的满意度。

的统一方案，在规定的时间内完成监测疾病的数据收集，样品送检或检测分析和上报工作。     要保证疫情报告及时、准确、严禁隐瞒、谎报、漏报、迟报和不按正常渠道及程序报告；按时完成传染病旬报、月报和年报；

延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作 条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告 工作规范》及相关法律法规的要求，特制定XX学校疫情防 控期间食堂（餐饮）管理工作制度。 一、环境卫生

全年完成工作简报8期。完成了××市第一轮全球基金结核病控制项目终期评价报告（xx年4月1日——xx年3月31日），追踪大疫情报告的肺结核病人382例，到位141例，到位率36.91。按要求对涂阳病人密切接触者进行检查，共检查

生网底的建设，提高人们自我保健能力，做好预防保健工作，控制和消灭相应的传染病，掌握疫情动态，做好疫情报告工作。我院领导高度重视，成立领导机构，制订培训计划，定期督导，按时培训，提高我镇的乡村医生医疗技术水平，全面的健康发展。

　　4、学校结合疾控中心对学生进行腮腺炎等疫苗接种、预防工作。 　　6、对发现的传染病人，学校必要时让其休学回家治疗。 　　（四）疫情报告： 　　1、学校师生发现传染病人或疑似传染病人时应立即向中心学校和村医务室报告。 　　2、班主任

。幼儿必要时可让其回家治疗。 8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。 (四)疫情报告 1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。 2.实行首诊负责制。在发现

冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案。 2.建立了**县**中学防控“九制”。我校建立完善了传染病疫情报告、师生晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、健康管理、应急接种、传染病防控健康教育、通风消毒和环境卫生检查九项制度。

正常的教育教学秩序； 4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，

9、加强检诊做好分诊工作，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。小儿科、内科应建立传染病诊室，并做好疫情报告。 10、门诊工作人员要坚持首诊负责制，做到关心体贴病员，态度和蔼，耐心地解答问题，尽量简化手续，有计划地安排病员就诊。

正常的教育教学秩序； 4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，

、扑灭技术的攻关研究。 二、疫情应急处理 发生疫情，启动防控应急预案。 （一）规范相关工作 1、疫情报告。疑似新疫情一旦发生，及时向上级业务部门疑似报告，并请有关专家进行取样和鉴定; 因隐报和缓报造成

实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。 1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学