《产品防护作业指导书》
为确保所有原材料、半成品、成品、等资产在搬运、贮存、包装、防护和交付过程中不受损坏和变质。 2.0 适用范围: 适用于对公司各种原材料、半成品、成品的搬运、贮存、包装、防护和交付工作。 3.0 职责: 3.1 仓库:
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为确保所有原材料、半成品、成品、等资产在搬运、贮存、包装、防护和交付过程中不受损坏和变质。 2.0 适用范围: 适用于对公司各种原材料、半成品、成品的搬运、贮存、包装、防护和交付工作。 3.0 职责: 3.1 仓库:
**4#楼安全防护方案 一、编制依据: 《建筑施工高处作业安全规范》JGJ80-91 《安全帽》GB2811-91 《安全带》GB6095-85 《密目式安全网》GB16909-97 《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99
深基坑安全防护措施 一、技术安全 1、基坑开挖前先对四周清理干净,以防地面物坠落伤人。基坑的四周应按照标准化要求设安全防护和安全警示标志。 2、严禁施工人员酒后作业;严禁在基坑附近打闹。 3、参加施工人员要正确穿戴劳保防护用品;
DK73+550~DK82+200段铁路线路 防护栅栏施工方案 集团有限公司娄邵铁路工程指挥部 二〇一四年X月 目 录 一、编制依据 3 二、工程概况 3 三、防护栅栏设计情况 3 四、小型构件预制工期计划
人防工程防护设备安装与验收评定 一、 人防工程有关防护专业管理规定 人防工程选用的防护设备必须是国家人防工程防护设备定点生产厂生产的合格产品。 《人民防空法》第二十三条和200
6.1立杆 5 6.2大横杆 5 6.3小横杆 5 6.4拉结点 5 6.5脚手板 6 6.6安全防护 6 7 施工方法及工艺要求 6 7.1钢管脚手架搭设施工工艺 6 8 脚手架拆除施工工艺 7 9
···········2 三、 洞口防护····················································2 四、 临边防护···················
临边洞口防护验收表 工程名称 星湖湾高层一期一标段5#栋 施工单位 湖南省建筑工程集团总公司 项目负责人 周华社 分包单位 / 分包负责人 / 形象进度 一层 防护责任人 王磊 序 号 检查 项目 检查内容与要求
门诊医务人员防护指导原则 一、职业防护原则 基本防护 防护对象:从事诊疗工作的所有医、护、技人员。 着装要求:工作服、工作帽、医用口罩、工作鞋。凡接触传染病人时要加穿隔离衣。
XXX医院防护服穿戴试题 科室: 姓名: 成绩: 一、填空题(每空2分,共60分) 1、个人防护用品包括( )、( )、( )、( )、 ( )等。 2、未戴手套的手,不能接触( );己戴手套的手,不能接触(
个体防护用品管理规定 一、防护服(工作服)应当发给从事以下作业的工种人员使用: 1、有强烈辐射热的或者有灼伤危险的作业人员; 2、有刺激、绞辗危险或因钩挂磨损衣服而可能引起外伤的作业人员; 3、接触
学校安全生产防护计划 安全工作是学校工作中要的工作,为了广大师生的生命安全和学校教学工作稳定有序,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,特制定本计划。 一、指导思想
《自我防护》 ——疫情期间小学二年级主题班会 襄州区双沟镇第二小学 二(2)班 张春燕 一、活动目标 1.让学生借助视频清晰的认识到疫情的危害。 2.通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。
钢铁生锈的原因及防护 *** 摘要:我们进入现代化社会以来,对钢铁的需求越来越大。现在衡量国家是否发达的主要标志就是其工业化及生产自动化的水平,钢铁工业就为制造各种能提高劳动生产率以提升工业化水平的
疫情防控应知应会知识测试题(2022.03) 姓名: 部门: 分数: 编制说明:依据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》《公众和重点职业人群戴口罩指引(2021年8月版)》《3-11岁人群新冠疫苗
2021年疫情防控工作知识测试题 姓名: 部门: 分数: 编制说明:依据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》及最新防护要求,撒哈拉秀才精心拟制,共37题100分,包括填空、选择、判断、简答题。 一
武汉加油肺炎疫情防控知识手抄报内容资料 肺炎疫情防控知识手抄报 防范疫情的宣传语 1、抗击肺炎,众志成城 2、抗击疫情人人有责 3、同舟共济共渡难关 4、带病回村,不孝子孙!
传染病疫情防控知识健康教育教案 教学目标: 1、通过班会课中的看录像、看照片,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲
疫情防控知识将纳入“开学第一课” 随着疫情持续向好,各学校正有条不紊地推进开学准备工作。为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,《2020年xx市春季开学教育教学与疫情防控实施细则》(以下简称
疫情防控知识宣传及小学生居家心理调适指南 科学防控 从我做起 近日,新冠病毒又一次席卷而来,不仅对人的生命健康造成威胁,也对人们的心理健康带来各种冲击。为引导。在这特殊时期,请我校师生树立对自我健康